Question

用自己的话概括孔子认为什么样的人可以成为好学的人

Answer 1

（一）孔子认为人为什么应该学习呢？ 原因一：缩小智力差异 、孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民 斯为下矣。” （ 《论语?季氏》 ） 原因二：充实自我 子曰：“我非生而知之者，好古、敏以求之者也。” （ 《论语?述而》 ） 子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。” （ 《论语?公冶长》 ） 原因三：学可去蔽 子曰：“由也，女闻六言六蔽矣乎？”对曰：“未也。”“居！吾语女：好仁不好学，其蔽也愚； 好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其 蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。” （ 《论语?阳货》 ） 学习目的： （用文中的一句话概括） 、子曰：“古之学者为己，今之学者为人。” （ 《论语?宪问》 ） （二）明确何为“好学”？ 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。” （ 《论语?学而》 ） 哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过，不幸短命死矣。今也则亡，未闻好学者也。” （ 《论语?雍也》 ） “有颜回好学者，不迁怒，不贰过??今也则亡，未闻好学者也。 ” “贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回不改其乐。 ” 明确：好学之人，就应该不受限于外界环境，不管贫穷还是富有，都能够体会到学习的乐趣。勤做事慎言语，并 随时靠近有道德的人来弥补不足。做到这些，才能像颜回一样，不随便迁怒于他人，做事不犯同样的错误，成为真正 的好学之人。 （三）学习什么？ 你最欣赏或最有感触的是哪一点？请说说自己的体会。 （1 道德修养（修身） 子夏曰：“贤贤易色；事父母能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰 未学，吾必谓之学矣。” （ 《论语?学而》‘ ） 子曰： “弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。 ” 明确：孔老夫子告诉我们，学习，首先要学习做人，做一个有道德修养之人。这些修养，将体现在你平时的一言 一行中，躬身实践，方为检验的标准！以修养养性为根本，而后有余力来学习礼乐规范和文化知识。 （2）学礼，以礼规范 子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞 。 君子笃于亲， 则民兴 于仁；故旧不遗，则民不偷。 陈亢(gāng)问于伯鱼曰： “子亦有异闻(2)乎？”对曰： “未也。 尝独立， 鲤趋而过庭。曰：‘学《诗》乎？’对曰：‘未也’。‘不学《诗》，无以言。’ 鲤退而学诗。他日又独立，鲤趋而过庭。曰：‘学《礼》乎？’对曰：‘未也’。 ‘不学《礼》，无以立。’鲤退而学礼。闻斯二者。”陈亢退而喜曰：“问一得 三。闻诗，闻礼，又闻君子之远(3)其子也 明确：一个人的品质是要通过努力学习去完善的, 如果不加强学习,不善于运用,即使你有仁,智,信,直,勇,刚这样的 美德,也照样会出现大的弊病。 小结：通过学习，我们知道，施行德行，适时适度，方为真君子！而它的衡量标准就是礼。礼是各种执政行事 的准则，同时也是个体为人做事的尺度，否则就会疲劳、伤人、懦弱、动乱。 换句话说，我们注重个人道德修养，还要注重以礼来规范，这样，才能立身处世、立足于社会。 所以说， “修身”和“学礼” ，两者是不可分的。 “修身”应有“礼”的规范，而“学礼”的最终目的也是为了更 好地“修身” 。