一年级新生分班情况
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分班原则 :1、坚持“公平、公正、公开”的原则。2、男女生比例均衡原则。3、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。
新生入学由教务处统一编号;新生名单一律录入电脑,不在电脑名单内的学生,一律视同为非录取学生。报名录取结束后,由教务处统一公示录取名单。校招生领导小组成员在开学前拟定分班方案,由教务处具体实施。
为什么要分班考试
公立学校,大部分学生都是小摇号入学的。
而小摇号入学的孩子,学习水平参差不齐,学习能力摸不清楚。所以靠分班考试来对学生有一个大体的了解。
分班考试,考的是学生的学习成绩情况,包括学科知识、学习能力等方面的考察。试卷方面出题对小学生也会稍微较难一些,会往初中知识靠拢。而小升初面试不是,小升初面试更多考验的是孩子综合素质,不止着眼于课本知识,也从课外内容、兴趣爱好等来评定。
可以说,通过这两项考试,学校可以直接了解到孩子的真实情况,也更利于学校管理学生,分配班级。
以上内容参考:百度百科-分班考试
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一、分班原则
1、坚持“公平、公正、公开”的原则。
2、男女生比例均衡原则。
2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。
二、分班办法
校长主持、指导,教务处组织、实施,家长协助、监督,新生班主任参与。
三、新生分班方法
1.新生入学由教务处统一编号;新生名单一律录入电脑,不在电脑名单内的学生,一律视同为非录取学生。报名录取结束后,由教务处统一公示录取名单。
2.校招生领导小组成员在开学前拟定分班方案,由教务处具体实施。
3.学校成立新生分班“工作小组”,教务主任为组长,副教务主任为副组长。
4.教务处提供分班名册时,只出现学生序号、性别及相关情况 ,不得出现学生姓名或其他信息,以防分班作弊。
5.根据分班方案,“工作小组”根据方案中的要求与“分班原则”将新生分成学校计划的班级数,装入信封内并密封,由班主任抽签。
1、坚持“公平、公正、公开”的原则。
2、男女生比例均衡原则。
2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。
二、分班办法
校长主持、指导,教务处组织、实施,家长协助、监督,新生班主任参与。
三、新生分班方法
1.新生入学由教务处统一编号;新生名单一律录入电脑,不在电脑名单内的学生,一律视同为非录取学生。报名录取结束后,由教务处统一公示录取名单。
2.校招生领导小组成员在开学前拟定分班方案,由教务处具体实施。
3.学校成立新生分班“工作小组”,教务主任为组长,副教务主任为副组长。
4.教务处提供分班名册时,只出现学生序号、性别及相关情况 ,不得出现学生姓名或其他信息,以防分班作弊。
5.根据分班方案,“工作小组”根据方案中的要求与“分班原则”将新生分成学校计划的班级数,装入信封内并密封,由班主任抽签。
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全班站到教室外面老师来安排你他们坐哪里
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