Question

一事一悟作文十篇

Answer 1

中秋赏月

适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。
有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐，神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸，却独具情调。
我愿随月在云中漫步，听她讲古老的传说；也愿站在静处悄悄凝望。不过，这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触，是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我却更喜欢在宁谧的夜晚，在高高的阳台或户外倾听月的歌声，感受“月中清露点朝夜”。
我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处， 不曾私照一人家”的诗句，也曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”的绝对，还有朱自清先生的《荷塘月色》。这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平，《峨眉山月歌》抒发对故友的思念，朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月，写月的无私公平普照大地，写月的淡淡月光给人的安慰，纵然其中并非都是中秋圆月。月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月，多少诗人睹物生情，写下传世之作；又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁，我记起台湾的地震，它牵动着我也牵动着亿万炎黄赤子的心，一片片温暖跨海传情。中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她，繁忙的信差，祖国人民的安慰由她传达。那么，原来思念、温柔、美好、恬静的象征中，更应添上一笔关爱和帮助，使无助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒，但却更能唤起联想——在困难之时，定有人伸出无私的手，给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求，而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。大海纳百川，这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索，在她的温柔恬静中，思索的波涛也在缓缓地释放，化成云雾环绕其周。这是意境，注入新象征的意境。
愿这意境荡涤我陈旧的思想，冲刷掉世间的不平。或许你对这圆月还有些古老的思索，朋友，请开启你思维的闸门，畅想明天，畅想属于自己的“心月”吧。

心有多大，舞台就有多大

当你看到一些明星，在自己那闪烁耀眼的舞台上神采奕奕的时候，你可曾想过自己心中的舞台？其实，舞台只是一个因变量罢了，它随着自变量——理想的远大而华丽，随着理想的短浅而黯淡。心有多大，梦就有多大，舞台就有多大。
我从小就对书法产生了奇妙的兴趣，谈不上酷爱，只是默默地向往。我从来都没有想过要当一名像王羲之、柳公权那样轰动古今的书法大家。只是想当一个默默无闻的书法爱好者。
小时侯，爸爸拿给我一本柳公权的字帖让我练习书法。我抓起毛笔，在纸上写了一个“一”字，歪歪扭扭的，一点也没有柳体的韵味。我扯下了纸，怒气冲冲的团成了一团，然后连同我的愤怒一起扔进了纸篓。从那以后，我一隔就是两年没有练书法。书法的舞台在我心中萎缩了，它是那么的渺小，那么的黯然。
上了初一以后，语文书里和美术课上都讲到了书法，这些又唤回了我对书法的喜爱，有种沉睡后复苏的感觉。回家后，我从笔架上摘下了那支已经布满灰尘的毛笔，用手轻轻地抚去了上面的尘土，心里萌发了想写几个字的念头。我抓着那支微微颤抖的笔，但还是竭尽全力地写下了几个字。此时，我突然感觉到书法并不像我所想象的那么难了。我似乎又重新站到了那曾经渺小而黑暗的舞台上了，就在那瞬间，我仿佛看到了一个属于我的华灯闪烁的书法舞台！
现在，我每天晚上睡觉之前都会练上一页毛笔字，我觉得那真是一种享受。我对书法的喜爱持续了很长的时间，这段时间的刻苦练习使我的书法大有长进，爸爸妈妈看在眼里，喜在心里。
有一天，妈妈突然在网上发现了一个书法竞赛，她问我是否想参加试试。当时，我真的很犹豫。参加吧，怕自己的字还不太行，班门弄斧。不参加吧，又感到非常遗憾。那天晚上我睡得很不安宁。两个念头在我的脑海里不断地打架。经过一夜的思想斗争后，我还是以重在参与的心态报了名。
我根本就没想过要获得奖项，但我仍然专心致志地写着那几个参赛的字。“尽我最大的努力吧！”我心想。每一个字我都写得很卖力，很仔细，很认真。汗珠在我的额头上徘徊了许久，但我还是坚持把它写完了。写完后，我感觉自己已经超常发挥了。那些字似乎充满着灵性，它诠释着我的一种崇高的目标和内心的渴望。
几天过后，一个陌生的电话打来了，竟然是我获得优秀奖的好消息。听到这个消息，激动的泪水顿时溢满了我的眼眶……
虽然，我得的奖次不高，但我知道我已经成功了！我感觉到一个富丽堂皇，金光闪闪的大舞台已在我的心中修建好了，接着便是舞台的主角闪亮登场了。
原来，理想并不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，他就会沐浴在理想的光辉之中，热舞在心中的舞台之上。

行走在成长的路上

成长，就是幼苗长成大树；成长，就是毛毛虫变成蝴蝶；成长，就是种子长成庄稼。在成长的过程中，总会有酸甜苦辣咸。但“风雨过后总会见到太阳”。
我上幼儿园时，一开始还不能离开父母，一上学就哭。但渐渐地，便习惯了幼儿园的生活。幼儿园的时光可以算是我最无忧无虑的美好的童真时光了。在那时，我只不过要上上简单的课，和小朋友们一起嬉戏打闹，多么快乐啊！
上小学了，便要习惯不同于幼儿园的学习生活了。在小学时，我觉得老师处处都规定我们能干什么，不能干什么，要遵守什么。那时的我，不知道是自己还不能习惯小学生活还是别的什么原因，直到上六年级，我依然是迟到不计其数。想起独自一人走进全体同学都在读书的课堂，还要受到老师教训，那是多糗的事情啊！但至少我遵守了大多数班级纪律，成绩也比较好，老师叫我继续努力。所以当时的小学老师都对我既爱又恨。
上初中了，我就已经顺其自然地习惯了初中生活。每天虽然比以前的小学多上了两节课，要学的科目也增多了，还要上晚修。但是我都好像一开始就习惯了一样，每天过着这样的学习生活都不觉得累。这时的我，成绩虽然不如小学时的成绩，但我都觉得是应该的，因为小学和初中有很大的区别。初中和小学相比实在成熟多了。这时的成绩也一般般，觉得每个科目都有它的难度，能够遵守纪律，经常和朋友聚在一块聊天，谈谈趣事，也是一种小小乐趣。
行走在成长的道路上，不会感觉到自己成长多少，只有回首追忆以前的点点滴滴时，才会知道自己在这些美好的时光中无言地成长着。在成长时，自己就会逐渐累积经验，就像自己每天滴一滴水在水杯里。一日复一日，水杯中的水会不断地增多，懂的东西也就越来越多。

破 冰

那是一个炎热的下午，我弟弟在书桌上做作业，一个不留神，就把装着水的一个杯子推出桌面，“砰”的一声，掉了（到）地面上（摔）碎了，一个完美无瑕的杯子竟然在一瞬间变成一堆碎玻璃。当时我一听到声响，马上跑到房间一看，望着那堆碎玻璃，可以想象出那是多么悲惨的一幕。我马上嚷道：“是谁把我的杯子打碎了？”弟弟说：“是我！再买个不就行了吗？用不着（发）这么大火！”“那是我生日那天，我的好同学送给我的生日礼物啊！”我大声地说。经过这件事后，我和弟弟好几天都没说过话，你不让我，我不让你，在斗气。从此，我们兄弟之间互不理睬，冷若冰霜，冷眼向向。
妈妈得知这件事，便来劝我和弟弟：“你们不要再斗气了，你们是两兄弟，兄弟之间有什么事好商量，要不要妈妈帮忙？”我失望地说：“没用的，他打烂了我同学送给我的杯子！我恨他！”弟弟插嘴：“什么啊！我只是不小心，又不是故意的，买过个新的赔你不就行了吗？”
过了几天，我弟弟觉得十分地孤独，没有人和他玩，确实无聊，不像以前和我有说有笑。他便觉得自己好象是做错了事，于是他决定买回个一模一样的杯子赔给我。他到了商场，看到五光十色的杯子，各种各样的都有，可是就是找不到与摔碎的杯子一样的，他显得愁眉苦脸的样子。于是他又去了精品店、超市等等，都还是找不到。他十分失望，不能买到一样的给我，别的我又不喜欢，他只能继续去找。他经过了一家商店，里面的杯子吸引着他，他希望能从里面找到他需要的杯子。他看到了一个和我想要的那个差不多的杯子，只是多了一点花纹而已。他于是就决定买了下来。他小心翼翼地把杯子装好，双手抱着杯子，兴高采烈地跑回家，他想给我一个惊喜。
回到家，我接过弟弟手上的杯子，便喜出望外，高兴极了，活蹦乱跳，一跳就跳到了几十丈高。我双手接过杯子后，觉得有点奇怪，我问弟弟：“谢谢你帮我买回一样的杯子，为什么会和原来的多了一些花纹呢？”弟弟不好意思地说：“我去过很多地方了，只有这个是最好的了，我尽力了！”我笑着说：“傻弟弟，不用这样辛苦为我找杯子！其实，这几天我想通了，我不应该对你这样。”弟弟又说：“其实我也有不对，我是怕你再也不理我了，我才想让你惊喜一下！”坚冰终于打破了！于是我们兄弟俩紧紧地拥抱在一起。
从此之后，我和弟弟是一如既往地说说笑笑，互帮互助！
评点：这篇作文写得不错，条理清楚，语句通顺，记叙了因为杯子风波自己与弟弟的关系闹僵了，好长时间处于冷战状态，就像结了冰。最后由于弟弟千辛万苦，买到了一个差不多的杯子，兄弟之间和好如初。坚冰终于打破了。内容符合题意。

把握青春

诗歌，似一缕柔和的春风，掠过我们的心湖；
诗歌，如露珠滑落花瓣的梦呓，轻叩我们的心灵之窗；
诗歌，像腾飞的海燕，划过生命的天际。
喜欢诗歌，因为她优美。喜欢诗歌，因为她神秘。喜欢诗歌，因为她轻柔。在这个花季，因为有了诗歌的陪伴，我的生活更加充实。
喜欢席慕容写的那首《写给青春》："所有的结局都已写好/所有的泪水都已启程/却忽然忘记了是怎么样的一个开始/在那个不在回来的夏日。"是的，青春如花朵一般绚丽，我们在这个花季努力地奋斗，努力地拼搏。用执着去培养，偶尔也有徘徊；用汗水去浇灌，偶尔也有泪水。青春的美丽，需要我们用心去感受。
凝视着诗集，我陷入了沉思："无论如何去追寻，年轻的你只如云影掠过/遂翻开发黄的扉页/命运将她装订得极为拙劣/却不得不承认，青春是本太仓促的书。"是呀，青春就如一本空白的书，我们需要用自己创造出的辉煌去装饰这本书。可在不经意间，青春，似乎就悄悄的溜走了。页面已经开始泛黄，可是我们在那些日子又有做什么呢？只有碌碌无为罢了。当青春开始悄悄离去，我们是否应该醒悟：青春快要消失了，我们要好好把握。
席慕容曾说过："青春，有时候很短暂，有时候又很冗长。我很知道，因为，我和你们一样，曾经年轻过。"青春易逝，年华似水，一旦流失，就再也不可能回来。我若有所悟：失去了，就再也不会回来了，现在不把握，还要等到何时呢？趁现在，用汗水、用智慧去描绘青春的画卷，他年回首时，看到的将不会是空白的纸页，而是多彩的诗集，缤纷的画册！
在诗歌中邀游，体会最美的情怀；
在诗歌中享受，触动最柔软的心弦；
倾听诗歌的曲调，感受诗歌的世界，你会明白得更多！

读《一公升的眼泪》有感

一公升的眼泪，怎么会有如此多的眼泪？那么，每一滴眼泪——包含了多少悲伤？
《一公升の眼泪》的作者是日本的木藤亚也，这个平凡的人物就是故事里最大的主角。这是一个真实的故事，亚也以自己不平凡的一生经历撰写了一本属于自己的不平凡的书。
十五岁，正是那少女的青春花季。她，患了一种世界上罕见的疾病"脊髓小脑萎缩症".
从一开始走路艰难，然后经常的发烧，吃一碗饭需要两个小时，因为肌肉萎缩，所以动作十分缓慢，不能上学，到不能说话，听不见声音，直至漫长生命的终点——死亡。亚也，这个平凡的女子经历了常人所不能承担的痛苦，悲伤与绝望。即使病魔十分残忍的夺去了她身体的一切功能，然而她的思想、她的灵魂却不会随之死去，她永远都咬牙目睹着别人做着她做不到的事，她痛恨她那无能的身体，她羡慕任何人，但是她那与命运抗争、与时间赛跑、与生命抗衡的那股精神，让本不能延续几年的生命奇迹般的延续了十几年……
现实生活中，那拥有健康的人们，却不曾珍惜过那脆弱的可怜的生命。然而，拥有一个健康的身体，即使是有那么一点小小缺陷的身体，对于亚也来说都是一种奢望、空想与痴想！健康的人们总是毫无顾忌的挥霍着青春年华，直至死，也没有留下什么，生命就像一本空白的画册，一天，一天的翻过一页，直到最后一页——生命的尽头，也未有过深刻的痕迹，或一点不同于别人的斑斓光点，空洞的过着每一天，留下生命长久的一声悲绝叹息……
病魔不断折磨着一个生命，不禁又让我痛恨那多种多样的疑难杂症。为什么上帝要留下这样一种人类的天敌来折磨人。多少婴儿夭折，新生命带给父母希望，又让他们彻底绝望。又有多少像亚也一样正处青春花季的少男少女们，生命永远定格在了鲜花最灿烂的时刻……疾病使多少家庭失去生机与色彩，又有多少不幸的人们在坟墓前失声悲鸣，他们是无辜者，不能逃脱命运的安排。
但是病魔并不永远是胜利的，他屈服在人们的那种坚持不懈、乐观向上的精神之下。像亚也一样，就能创造生命的奇迹，即使最终还是要死去，也微笑的度过每一天，充实着每一天，向着希望而活下去。那么，闭上眼睛的那一刻，没有悲伤，没有遗憾、没有留恋的嘴角会弯弯勾起，留下乐观的微笑，这也是一种辉煌……软弱、自卑的人，却永远只能是适得其反，平凡的一生，也只能有一个平凡的终结。所以那平凡死去的人们——仅仅输在一种信念，一种傲视命运的骨气与信念。
无论富翁或乞丐，当病魔来临时，都摆脱不了命运的安排，但——我们的精神却是命运所不能控制的！在生的信念上，我们才能分的出真正的贫瘠者和富有者！

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