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2013-09-01
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珍贵 宝贵
1. 时间是非常( )的,我们应该珍惜它。 2. 博物馆里陈列着许多( )的历史文物。
3. 你们这些( )的经验,很值得我们学习。 4. 云南白药是我国特有的( )药品。
坚固 牢固
1. 我们学校新建的教学楼既( )又美观。 2. 我们只有勤奋学习,才能( )地掌握知识。
3.这座立交桥不但造型优美,而且结构也十分( )。 4. 凶猛的洪水被( )的拦洪坝挡住了。
赶紧 紧急
1. 前有强敌,后有追兵,情况十分( )。 2. 首长来了,他( )迎上去。
协助 帮助
1. 同学之间,要互相( ),互相爱护。 2. 护士( )医生做了一个又一个手术。
收集 收藏
1.在北京植物园,至今仍( )着一盆朱德委员长的兰花。 2.暑假我( )了许多植物标本。
结实 硬朗
1.邻居家的老奶奶身体还很( )。 2.我的小表弟身体可( )了。
欢乐 欢快
1、列宁每次到郊外散步,都要在白桦树下仰望这三只( )的灰雀。
2、那只灰雀在枝头上唱着( )的歌儿。
新鲜 清新
1、雨过天晴,( )的空气扑面而来。 2、妈妈给我买了许多( )的蛋糕。
坚固 坚定
1、我们对社会主义要有( )的信念。 2、这座房子非常( )。
详细 仔细
1、他做事一向很( ),很少出错。 2、我把情况( )地作了汇报。
艳丽 美丽 壮丽
1、祖国的山河多么( )。 2、蝴蝶花的色彩非常( )。
3、一面面红旗在阳光的映照下显得十分( )。
愿望 希望 失望
1、妈妈( )我能常回家看看,我却让她品尝了太多( )的滋味。
2、小弟弟的( )终于实现了,大家都为他高兴。
出发 发现 发明
1、我们( )后不久就( )车子没油了。 2、经过努力,他终于( )了大象的踪迹。
3、小明( )了一个秘密。 4、毕升( )了活字印刷术。
居然 果然 突然
1、商人照着老人的指点一路找去,( )找到了走失的骆驼。
2、原本还是晴空万里,( )就下起了一阵大雨。
3、老爷爷已经白发苍苍了,( )能爬了天都峰。
创造 创举 创作
1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的( )。 2、劳动人民是历史的( )者。
3、他( )了一部文艺作品。
熟 练 熟悉
1、我和李欣很( )。 2、李叔叔修车的动作似乎很( )。
自言自语 三言两语
1、同学们听说要去参观菊花展,( )地议论开了。 2、列宁( )地说:“多好的灰雀啊!”
坚定 坚持
1、他始终( )自己的意见。 2、毛毛( )地说:“我们一定要把这件事办好!”
欣赏 观赏 赞赏
1、秋天,老师带我们去( )菊花。2、我课余时间常常在家( )古典。
3、同学们对助人为乐的品格十分( )。
顺利 便利
1、三个学生( )地把小铅锤提了出来。 2、高速公路为人们施行提供了( )条件。
1. 时间是非常( )的,我们应该珍惜它。 2. 博物馆里陈列着许多( )的历史文物。
3. 你们这些( )的经验,很值得我们学习。 4. 云南白药是我国特有的( )药品。
坚固 牢固
1. 我们学校新建的教学楼既( )又美观。 2. 我们只有勤奋学习,才能( )地掌握知识。
3.这座立交桥不但造型优美,而且结构也十分( )。 4. 凶猛的洪水被( )的拦洪坝挡住了。
赶紧 紧急
1. 前有强敌,后有追兵,情况十分( )。 2. 首长来了,他( )迎上去。
协助 帮助
1. 同学之间,要互相( ),互相爱护。 2. 护士( )医生做了一个又一个手术。
收集 收藏
1.在北京植物园,至今仍( )着一盆朱德委员长的兰花。 2.暑假我( )了许多植物标本。
结实 硬朗
1.邻居家的老奶奶身体还很( )。 2.我的小表弟身体可( )了。
欢乐 欢快
1、列宁每次到郊外散步,都要在白桦树下仰望这三只( )的灰雀。
2、那只灰雀在枝头上唱着( )的歌儿。
新鲜 清新
1、雨过天晴,( )的空气扑面而来。 2、妈妈给我买了许多( )的蛋糕。
坚固 坚定
1、我们对社会主义要有( )的信念。 2、这座房子非常( )。
详细 仔细
1、他做事一向很( ),很少出错。 2、我把情况( )地作了汇报。
艳丽 美丽 壮丽
1、祖国的山河多么( )。 2、蝴蝶花的色彩非常( )。
3、一面面红旗在阳光的映照下显得十分( )。
愿望 希望 失望
1、妈妈( )我能常回家看看,我却让她品尝了太多( )的滋味。
2、小弟弟的( )终于实现了,大家都为他高兴。
出发 发现 发明
1、我们( )后不久就( )车子没油了。 2、经过努力,他终于( )了大象的踪迹。
3、小明( )了一个秘密。 4、毕升( )了活字印刷术。
居然 果然 突然
1、商人照着老人的指点一路找去,( )找到了走失的骆驼。
2、原本还是晴空万里,( )就下起了一阵大雨。
3、老爷爷已经白发苍苍了,( )能爬了天都峰。
创造 创举 创作
1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的( )。 2、劳动人民是历史的( )者。
3、他( )了一部文艺作品。
熟 练 熟悉
1、我和李欣很( )。 2、李叔叔修车的动作似乎很( )。
自言自语 三言两语
1、同学们听说要去参观菊花展,( )地议论开了。 2、列宁( )地说:“多好的灰雀啊!”
坚定 坚持
1、他始终( )自己的意见。 2、毛毛( )地说:“我们一定要把这件事办好!”
欣赏 观赏 赞赏
1、秋天,老师带我们去( )菊花。2、我课余时间常常在家( )古典。
3、同学们对助人为乐的品格十分( )。
顺利 便利
1、三个学生( )地把小铅锤提了出来。 2、高速公路为人们施行提供了( )条件。
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2013-09-01
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业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随.2.天若有情天亦老,月若无恨月长圆3.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回
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2013-09-01
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、看拼音写词语。
zhu d o xi ku sh n o k n c j n g ng mi o sh nu f q ng x
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、根据下面的意思写出词语。
把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄颠倒了事实,认错了对象。 ( 张冠李戴 )
形容经历过很多的艰难困苦。 ( ) 把枣子整个儿吞下去,不辨滋味。比喻读书不认真,不仔细,不理解意思。 ( 囫囵吞枣 ) 连声称赞不止。 ( )
3、把下列词语补充完整。
良师( )友 ( )流不息 狂风怒( ) 再接再( ) ( )转反侧
威武不( ) 汗流( )背 轻举( )动 万( )俱寂
zhu d o xi ku sh n o k n c j n g ng mi o sh nu f q ng x
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、根据下面的意思写出词语。
把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄颠倒了事实,认错了对象。 ( 张冠李戴 )
形容经历过很多的艰难困苦。 ( ) 把枣子整个儿吞下去,不辨滋味。比喻读书不认真,不仔细,不理解意思。 ( 囫囵吞枣 ) 连声称赞不止。 ( )
3、把下列词语补充完整。
良师( )友 ( )流不息 狂风怒( ) 再接再( ) ( )转反侧
威武不( ) 汗流( )背 轻举( )动 万( )俱寂
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