人文学科和社会科学有什么区别

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区别一:研究对象不同

人文学科,顾名思义是对“人”的研究。是对人类的文化遗产进行学习和研究,探求人的生存价值和生存意义。探究的主体是人和人的精神、文化、心理等。是对人和客观事实的辩证关系进行学习研究。

社会科学的研究对象是人类社会。(人类社会和“人”的差别是很大的哦。不能理解想想我们个人和我们国家政党之类的区别)是对人类社会的发展历程,发展方向,组织形式等进行分析研究。像政治学、法学、经济学都是社会科学。

 区别二:研究方法不同

对于人文学科,主要是意义的解释和精神心灵的感悟;

社会科学与客观事实的联系就较大了。 

区别三:范围不同

社会科学属于可证范畴,范围和重点是社会。

人文学科属于不可证范畴,范围和重点是个人与人性。自然科学也属于可证范畴,范围和重点是自然。


扩展资料

人文学科是关于人类处境的描述,学科实质是“美”,属“处世之学”,只能自圆其说。主要包括文、史、哲、艺四大学科门类

人文科学是研究人类的信仰、情感、道德和美感等的各门科学的总称。人文学科构成了一种独特的知识体系,是关于人类价值和精神表现的,关心的是价值和意义。

社会科学是关于人与人关系的规范理论,学科实质是“善”,属“治世之学”,可以实践优化。主要包括法学(包括政治)、经济、教育、军事、管理等学科门类。社会科学(比如社会学、管理学等等)关心的是组织和效率。

参考资料来源:百度百科—人文学科

参考资料来源:百度百科—社会科学

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  1. 人文学科:这一名称本身就是科学所界定的,是20世纪对那些被排拒在自然科学和社会科学之外的学科的简便总称。现代哲学是由科学形成时清除出来的东西界定的,其他现代人文学科则首先以古典语文学的形式出现,其后衍生出历史、现代语言甚至艺术史。

  2. 人文学科的主干可以现成地用人们常说的“文(文学)、史(历史)、哲(哲学)”来指称,或者再加上艺术。较广义的“人文学科”则还可以包括诸如现代语言和古典语言、语言学、考古学、乃至含有人道主义内容并运用人道主义的方法进行研究的社会科学。辨别大学文科中“人文学科”和“社会科学”的一个便捷的办法是:文科中凡是不那么实用、因而也不那么赚钱、趋于冷门的学科大致就是“人文学科”了,而比较实用、赚钱和热门的学科、例如经济学、法学,则大致属于“社会科学”。

  3. 社会科学:包括哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类、 艺术类 、历史学类、管理学类、政治学类 、马克思主义理论类、新闻传播学类、社会学类、中国语言文学类、外国语言文学类等多个学科的所有专业。

  4. 人文学科相对于社会学科有以下特征:

  • ⒈根源性:人文学科可以说是今天许多其他学科、尤其社会科学诸学科的母体,它们大多是近代以来从其分化出来的。

  • ⒉历史性:与社会科学相比,它主要是纵向的,有一种历史的纵深,根基深厚,眼光长远,这不仅对深入认识现代社会及其未来发展是不可或缺的,而且认识人类的历史本身亦是一自在的目的。

  • ⒊差异性:或者说联系于各民族,各文明传统的特殊性,自然科学、社会科学较注意探讨普遍规则,而人文学科则与各民族的特性紧密相关,它不仅有助于个人确立恰当的认同,也提醒人们注意文明和文化的差异性、多元性、以及交流和互补。另外,人文学科还有一种联系于个人的特殊性,它注重个别。

  • ⒋综合性、贯通性:人文学科相对来说眼界广阔,适用广泛,它们不是太重视具体专业的界限(或者说本身是领域宽广的专业),它着眼于培养通才,或者说使任何专业的人才都有一广博的眼光和胸襟,有专业以外的知识和对文学、艺术、道德的较高鉴别力。

  • 它尤其与语言文学有关,重视通才、通识、“君子不器”;或不为小器而正欲成大器,具有某种业余性,不仅中国古代的君子之学如此,柏拉图《理想国》中的教育亦然。

  • ⒌经典性:人类公认的经典绝大部分可说是人文经典,而学习人文学科的主要方法也是亲近大师,了解经典。

  • ⒍悟性:更重智慧而不是知识、定律。它不像自然科学,社会科学那样注重普遍规律和累积知识,而是更注重一种智慧和能力的培养,更注重紧张和有创造性的探讨过程而非固定的结论。它对个人的独创性留有更浩大的空间和更多样的表现形式。

  • ⒎非实用性:对外在物质条件和利益的某种独立性和距离,人文学科一般不像自然科学,社会科学那样依赖实验条件,物质条件,当然,另一方面,由于它并非直接实用的学科,它一般也不能给其学习者或从业者带来直接的物质利益,但将带来一种心灵的丰富和满足。

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木永
2018-07-30 · 知道合伙人教育行家
木永
知道合伙人教育行家
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从芝麻将到行家,已经帮助了百万人以上,希望将看得见的知识,分享给更多有需要的人。

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人文:关于人类处境的描述,学科实质是“美”,属“处世之学”,只能自圆其说。主要包括文、史、哲三大门类。
社科:关于人与人关系的规范理论,学科实质是“善”,属“治世之学”,可以实践优化。主要包括法、政、经、社四个门类。
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