高等数学有几种
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由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。主要内容包括:数列、极限、微积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程。工科、理科、财经类研究生考试的基础科目。
数学的对象及方法较为繁杂的一部分,中学的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。
课程特点
通常认为,高等数学是由17世纪后微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。相对于初等数学和中等数学而言,学的数学较难,因此常称“高等数学”,在课本常称“微积分”,理工科的不同专业。
文史科各类专业的学生,学的数学稍微浅一些,文史科的不同专业,深浅程度又各不相同。研究变量的是高等数学,可高等数学并不只研究变量。至于与“高等数学”相伴的课程通常有:线性代数(数学专业学高等代数),概率论与数理统计(有些数学专业分开学)。
以上内容参考百度百科-高等数学
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高等数学通常分为高数A、高数B、高数C三类。
高数A对应理工类专业(数学专业不学高数,而是学难度更大的数学分析。)
高数B对应经管类专业
高数C对应文史类专业(语言类专业不学高数;法学专业有些学校学高数C,有些学校例如华政不学高数。)
高数B与高数A的区别总体上说就是:
1、A的难度和知识的广度要高于B,因此A的课时比B要多
2、A主要偏向于理工科的知识结构范围,B偏向于经济类的计算
3、一般来说把A都搞得很好了,考B一般也会很好。
4、高数A、B的教学基本要求和历届考题高数老师应该会让你们买。
5、高数A、B是混不过去的,所以上课一定要去,作业一定要自己做。混的话,不管你高中数学有多好,都会挂得很惨的。
6、如果要问高数的具体难度,可以到书店翻一下历年的考研题,学校考试不会高于这个难度。
理工类高数包括:
一、与高数B共同内容
1. 函数、极限、连续
2. 一元函数微积分
3. 多元函数微积分
4. 级数
5. 常微分方程
二、A要求但B不要求
(1) 掌握基本初等函数的性质和图形
(2) 掌握极限存在的二个准则,并会利用它们求极限
(3) 会用导数描述一些简单的物理量
(4) 了解曲率,曲率半径的概念,并会计算
(5) 了解求方程近似解的二分法和切线法
(6) 了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的的概念,会求它们的方程
(7) 三重积分
(8) 曲线曲面积分
(9) 向量代数与空间解析几何
高数A对应理工类专业(数学专业不学高数,而是学难度更大的数学分析。)
高数B对应经管类专业
高数C对应文史类专业(语言类专业不学高数;法学专业有些学校学高数C,有些学校例如华政不学高数。)
高数B与高数A的区别总体上说就是:
1、A的难度和知识的广度要高于B,因此A的课时比B要多
2、A主要偏向于理工科的知识结构范围,B偏向于经济类的计算
3、一般来说把A都搞得很好了,考B一般也会很好。
4、高数A、B的教学基本要求和历届考题高数老师应该会让你们买。
5、高数A、B是混不过去的,所以上课一定要去,作业一定要自己做。混的话,不管你高中数学有多好,都会挂得很惨的。
6、如果要问高数的具体难度,可以到书店翻一下历年的考研题,学校考试不会高于这个难度。
理工类高数包括:
一、与高数B共同内容
1. 函数、极限、连续
2. 一元函数微积分
3. 多元函数微积分
4. 级数
5. 常微分方程
二、A要求但B不要求
(1) 掌握基本初等函数的性质和图形
(2) 掌握极限存在的二个准则,并会利用它们求极限
(3) 会用导数描述一些简单的物理量
(4) 了解曲率,曲率半径的概念,并会计算
(5) 了解求方程近似解的二分法和切线法
(6) 了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的的概念,会求它们的方程
(7) 三重积分
(8) 曲线曲面积分
(9) 向量代数与空间解析几何
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好像就3类吧....A,B,C的分法
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