Question

有关女高中生去美国大学面试的礼仪,注意事项,及一些可能涉及的问题及回答

美国的乔治城大学，酒店管理专业
想象面试时面对以下问题如何回答：1你为什么会选择我们学校？2觉得我们学校为什么要录你3你觉得你可以为我们学校做哪些贡献4你觉得你的特别之处在哪里5说说你的优缺点
然后要准备很多有关的问题问校方，问题要新颖有见地

越快越好~~急

Answer 1

面试及面试注意的问题（一）

面试如何开好头

俗话说：良好的开端，成功的一半。虽然面试时间很短，一般二十几分钟，不超过半个小时，但一个好的开头仍然不可忽视。

好的开头，可以营造一种和谐的气氛，迅速与考官沟通思想，尽快进入正题。大多数有经验的考官宣称，他们在见到应聘者的5分钟内，就能知道对方是否适合聘任的工作。

所以，如何设计好开头的5分钟至关重要。这是应聘者在面试前的具体准备中，需要精心设计的重要一环。

走进面试考场，你应尽量放松自己，表情自然，面带微笑，给人以真诚、亲切的印象。通常情况下，主考官都会以一句充满感情色彩的客气话，把你引入试题。如“欢迎你应聘我们某某公司，我们期盼你考出好成绩！”这里，你可以微笑着点头致意，也可以说声“谢谢”。

在主考官没有请你就座之前，你不要急于坐下。主考官说过“请坐”之后，你再坐下，挺直身子，目光注视着考官。主考官会很快切入正题：“请你简单谈谈自己的经历和特长”。

这是每个应聘者都应精心准备的内容。开头开得好不好，主要看你怎么回答这个问题。现实招聘面试中，不少求职者回答这一问题时，显得琐碎、啰嗦、没有条理。有的从上小学谈起，初中、高中、进厂、干什么工作、表现怎样等等，过于详尽；有的甚至什么时候结婚、什么时候生孩子等家庭情况也详细介绍，不仅占用过多时间，而且让人乏味。

那么，应该怎么介绍自己呢？

下面是一位求职者面试时的自我介绍：“我的经历非常简单。1985年，18岁的我高中毕业没有考上大学，招工进入某厂当上了一名车工。从此，我操刀切削十多年。其间3次参加全市车工岗位技术大比武，荣获两次第3名，一次第2名。去年企业破产，我下岗失业。下岗后参加过3个月的电脑培训，3个月的英语培训，取得两个上岗证书，为我掌握现代化的数控车床打下了基础。听说贵公司招聘技工，我觉得我是比较合适的人选。”主考官微笑着频频点头。

从上例中可以看出，介绍自己简历时可以从参加工作时讲起，不要拉得太远；经历中重点介绍自己从事什么工种，有何特长，凡与此无关的都可省略；能够显示自己优势的，可以讲详细些，而且与招聘内容联系起来。例如，三次参加技术比武获奖，两次参加技术培训，都显示了应聘者的技术水准，可以说正投招聘者所好。所以，立刻引起主考官的兴趣。当然，介绍自己的经历中的成绩时，要注意口气，既巧妙地表露出来，又不显示出自我吹嘘的痕迹，给人以自信、谦逊、不卑不亢的印象。在应聘前的准备过程中，要注意把握好分寸。

Answer 2

第一个：服装，不一定要太严肃（因为美国人都是Have fun的），你可以选择休闲服饰，也可以选择西装，只要你舒服就好。但是有一条，不要穿Hip-hop类的太花的衣服，尽可能穿一些看起来感觉不会太大反差的衣服。
第二个：准备问题，因为不知道你的面试到底是什么面试，所以，我就把一些可能的东西都写出来吧。（有就带上，没有就不强求了。）托福成绩和初高中成绩单（去读大学必学的，但如果大学面试是用不上的，不知道你的规格是啥，我就写了。），一些个人经验，或者一些自己初三到现在以来比较有趣的事情。（如果有工作经验就完美了。）注意，这方面的事情，你必须要准备一份说辞，关于你在这类型活动中收获了什么。（比如说曾经当过班长，收获了什么，将来你会希望怎么样，他们会从这些方面判断你的个人性格的。）
第三个：细节。注意看着面试官的眼睛（和签证同理。）如果觉得尴尬，就看着他的鼻子。（这对于美国人来说，是一种必须的礼仪或者礼貌，如果你不这样做，他们会显得很不耐烦，而且没兴趣听你说话。）然后，注意坐姿，选择舒服的坐姿，尽量全身放松，不管你多紧张，都要保持笑容，而且尽量看起来自然点。（美国人很喜欢看别人笑得，他们本身就是一个很爱笑的族群。）

Answer 3

问的问题
How do your students perform at college?
你们的学生在大学里表现如何?
How much homework is there on a typical night?
一个晚上通常有多少功课?
How accessible are telephones and computers?
我能在学校里经常打得了电话和用电脑吗?
How often do advisees meet with advisors?
我能多经常和我的顾问导师见面?
How many people live in each dorm?
一间宿舍住多少人?
What is the percentage of Students of Color on campus?
学生里面有多少是非白人? 多少是亚州人?
Why did you choose Peddie School?
你为什么选择了PEDDIE SCHOOL? (通常面试你的是PEDDIE的校友)
How many students take AP courses?
多少学生会修读AP课程? (AP课程是大学课程, 可以拿大学学分)
If you could change anything at Peddie School, what would you change?
如果让你改变PEDDIE SCHOOL一样东西, 你会改变什么?
How long do the faculty stay? What is the average tenure?
通常教师在校任职多长时间?
What percentage of faculty live on campus?
教师里面多少人在学校里住?