Question

请好心的老师回答：我刚毕业要当三年级的班主任，对于刚从二年级升上来的小学生，我有几点疑问

1、这些小学生会写日记吗？现在要求他们每天写一篇日记现在对他们来说会不会负担太重？
2、我还很担心这些小学生太小，第一次见面我应该说些什么呢？我还制定了一些班规，要什么时候讲，第一次见面就讲会不会让他们压力很大？我有些不忍心，但我知道如果太友好了，他们有些调皮的会很不当我一回事，很矛盾
3、我觉得要建立一支优秀的班干部队伍很重要，便我经验不足，虽明白其重要性，但如何实施计划仍然有点乱，有没有一些班级资料可以发给我，让我有所顿悟！
4、还有我最担心的是我长得娇小可爱型，报名那天，有些家长就不由地说好年轻的老师呀，这个其实我不在乎，关键是我能不能教好这个班呀！可是三年级的小学生会不会也会对我这种类型的老师感觉不足威信感呢？

Answer 1

您好！
对于您的问题我想给您提个建议吧：
1、刚二年级升上来的小学生是会写日记的，但是毕竟他们（她们）的语言基础还不是很牢固、日记方面的写作练习还没有到位，所以我建议您给他们（她们）布置的日记题目啦、要求啦，还不能太复杂、要简单化。需要一点一点的提高他们（她们）的写作能力，尤其是一些基础不太好的学生只有一步一步慢慢的来。
2、第一次见面我想您应该对学生们要要友好、平易近人一些，让学生们感受到老师是和他们（她们）做朋友的，老师并不可怕。一些基本的班规我想您还是要向学生们说明白的，毕竟们有规矩不成方圆嘛。
3、额 。。。。（抱歉，我没有找到相关班级资料）
4、不是的，威信感。不光是外在的体现也有内在的内涵，并不是您是的高大严肃型，您给学生的带来的威信感就比娇小可爱型的多。其实这也是因人而异的、
总之呢，教好一个班级。除了老师的一视同仁、还有对学生孜孜不倦的教诲。它还有很多丰富的内涵呢，岂能给我三言两语就给说完的啦。（希望我的回答能对能有帮助）
在此也您能预祝教好这个班级，您的桃李满天下。老师，您辛苦啦~

Answer 2

1。会呀 不过针对一些基础差一些的同学还是有些困难 不过可以写周记