怎样维持好一年级小学生的课堂纪律？
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多给他们一些奖励，要做到及时发现及时奖励，并且在全班面前表扬个别孩子，这样会刺激其他孩子争强好胜的心理，这样班上大部分孩子纪律就能控制好了。个别表现不好的，可以课后再交流。至于奖励措施嘛，看你在班上怎么说了。我历来都是以奖励小红花为主，并告诉家长和孩子红花很重要，以后评优评先也会以红花数量为主，这样家长也会教育孩子要争取多得红花。
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要管好纪律，除了勤招呼、重示范外，关键还在于老师的讲课在能吸引小朋友的注意力，另外他们的注意力一般最多能持续10多分钟，老师应请注意安排好老师讲和学生做的时间关系，老师讲一讲，学生自己也动手动口。
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