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2、5、7、8四个数字组成不同的四位数,把它们从小到大排列,第16个是多少?
2、5、7、8四个数字组成不同的四位数,把它们从大到小排列,第15个是多少?
1—5五个数字共能排120个五位数,把它们从小到大排列,第52个是多少?
2001年10月1日是星期一,2009年10月1日是星期几?
2004年1月1日是星期四,8月1日是星期几?
3888表示888个3连乘,它的计算结果的个位数字是几?
□□将单数如下图排列,各列分别用A、B、C、D、E作为代表,问一问2001所在的列以哪个字母作为代表?
小旭把折的100朵纸花按先2朵红花,再4朵黄花、最后3朵紫花这样的顺序一直往下排。第100朵是什么颜色的花?三种颜色的花各有多少朵?
小青把积存下来的硬币按先四个1分,再三个2分,最后两个5分这样的顺序一直往下排。他排到第111个是几分硬币?这111个硬币合起来是多少元钱?
我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪12种动物按顺序轮流代表年号。如果公元1年是鸡年,那么公元2001年是什么年?
□□把自然数按下面规律排列,865排在哪一列?
有一个100位的数,各位数字都是1,这个数除以6,商的末位数字是几?
同学们排队,按照最前面站3个六年级学生,中间站2个二年级学生,后面跟3个四年级学生的顺序一直往后排,小明排在第90位,小明是几年级的学生?
2、5、7、8四个数字组成不同的四位数,把它们从大到小排列,第15个是多少?
1—5五个数字共能排120个五位数,把它们从小到大排列,第52个是多少?
2001年10月1日是星期一,2009年10月1日是星期几?
2004年1月1日是星期四,8月1日是星期几?
3888表示888个3连乘,它的计算结果的个位数字是几?
□□将单数如下图排列,各列分别用A、B、C、D、E作为代表,问一问2001所在的列以哪个字母作为代表?
小旭把折的100朵纸花按先2朵红花,再4朵黄花、最后3朵紫花这样的顺序一直往下排。第100朵是什么颜色的花?三种颜色的花各有多少朵?
小青把积存下来的硬币按先四个1分,再三个2分,最后两个5分这样的顺序一直往下排。他排到第111个是几分硬币?这111个硬币合起来是多少元钱?
我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪12种动物按顺序轮流代表年号。如果公元1年是鸡年,那么公元2001年是什么年?
□□把自然数按下面规律排列,865排在哪一列?
有一个100位的数,各位数字都是1,这个数除以6,商的末位数字是几?
同学们排队,按照最前面站3个六年级学生,中间站2个二年级学生,后面跟3个四年级学生的顺序一直往后排,小明排在第90位,小明是几年级的学生?
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