四级英语语法题
Itlaidthelegalgroundworkforimposingwhatcouldbehashremedies.为什么这个是what引导的名词性从句?...
It laid the legal groundwork for imposing what could be hash remedies .为什么这个是what引导的名词性从句?
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imposing,动词的ing形式,充当名词;
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名词性从句是在句子中起名词作用的句子。
名词性从句的功能相当于名词词组,
它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
由此可以判断,你列举的这个例句就是一个名词性从句,其中
what
is
termed
"functional
illiteracy"
就是一个起名词作用的句子,在这个句子中也叫“宾语从句”。
Much
attention
is
presently
being
given
to
what
is
termed
"functional
illiteracy".
译文:
目前人们正在关注所谓的“功能性文盲”。
又如:
1.
What
he
is
has
nothing
to
do
with
you.
(他是干什么的与你无关。)
2.
We
will
see
what
we
can
discover.
(我们将看看我们能发现什么。
)
3.
Virtue
is
whatever
one
must
possess
first.
(品德应是一个人必须首先具备的。)
4.
I
have
no
idea
when
he
will
be
back.
(我不知道他什么时候回来。
)
名词性从句的功能相当于名词词组,
它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
由此可以判断,你列举的这个例句就是一个名词性从句,其中
what
is
termed
"functional
illiteracy"
就是一个起名词作用的句子,在这个句子中也叫“宾语从句”。
Much
attention
is
presently
being
given
to
what
is
termed
"functional
illiteracy".
译文:
目前人们正在关注所谓的“功能性文盲”。
又如:
1.
What
he
is
has
nothing
to
do
with
you.
(他是干什么的与你无关。)
2.
We
will
see
what
we
can
discover.
(我们将看看我们能发现什么。
)
3.
Virtue
is
whatever
one
must
possess
first.
(品德应是一个人必须首先具备的。)
4.
I
have
no
idea
when
he
will
be
back.
(我不知道他什么时候回来。
)
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