Question

幼儿园英语怎么教？

用书：南京师范大学出版社 幼儿园活动整合课程指导 英语
所教班级：小、中、大
所配老师：中教、外教
问题一：这个课程各班一周上一次，合适么？
问题二：小中大各班应该怎么上？

Answer 1

幼儿园英语可以按如下方法施教：

1、Keep in order.在上课之前要整顿秩序，让小朋友的心收回来，这样上课才有效果。整顿秩序可以用一些英语口令语，配合动作如Hands back，Attention，one two，Teacher says one two three Students say three two one.

2、Greeting. 打招呼的方式有很多，比如说用手偶来跟小朋友说hello，当然要注意语音语调，可以大声也可以小声，也可以模仿动物的声音。

3、 Warming up. 热身环节不太建议游戏，当然也可以游戏，不过尽量控制在1分钟内。一般我们都是唱律动歌曲，可以是学过的，或者手指操。

4、Review. 复习上节课的旧单词，可以用快速闪卡的方式，加些炸弹或狼卡，增加小朋友念单词的兴趣。

5、Presentation. 呈现环节要注意神秘感，趣味性，新颖性，比如冰山一角，魔法盒，敲窗户，PPT，图片，简笔画等等。

6、 Practice. 操练环节主要以游戏为主，既要有集体游戏也要有个人游戏。集体游戏比如大小声，爬楼梯，个人游戏比如顶卡片，拍卡片等等 

7、Production. 巩固环节，要把所学的东西进行复习加强，加之应用。可以设计一些场景。 

8、 Say Goodbye. 结尾可以用歌曲，可以用所学的卡片内容，方式也可以多样化。

Answer 2

幼儿园的公开课时间一般不长，约二十分钟左右。 小班的小朋友好动，耐性小，要让他们听话的配合你上好公开课，确实要下点功夫。 不妨带点小贴画，小粘贴，有卡通人物的最好了。 一开始就要和孩子们沟通好，表现好的有奖励。相信都抗拒不了奖励的诱惑，可能会忍耐着听完你的课。 另外，还要有互动，不能光你自己干巴巴的讲。 比如，让幼儿和你分角色朗诵英文对话。或者，孩子们互相问答，表现好的，适当奖励。 学新单词时要让孩子们依次挨个儿跟着你说一遍，让家长们·都看到自己孩子的·积极态度和发音情况。这时，要及时纠正不准确的发音，让孩子加深印象，让家长看到你的认真态度。 记住，少讲新内容，穿插以前的知识，孩子们胸有成竹，一定会跟着你的思路走。 最后，挑孩子们平时都会的（最拿手），集体表演一遍结束。时间一定安排好。 一堂成功的公开课就是在轻松、愉快、不知不觉中诞生出来的。 要相信自己，你很棒！最后，祝你成功！

追问

主要是针对这个教程要排课，您有方法么？

主要是针对这个教程要排课，您有方法么？

Answer 3

台湾地区已经停止6岁以前儿童学英语了，
国人还在搞这个累不累？
为什么所有的幼儿园都要千遍一律，
教点别的不好嘛，书法啊，武术啊，都可以吗？

Answer 4

教科书应该有教参吧，结合教参，个人觉得幼儿园应以游戏为主，主要激发孩子学习英语的兴趣，每周一两节课都可

Answer 5

教一些最普通，最常用的，很简单的语句就行了