初中升高中的衔接班有必要上吗
没必要。
其实衔接课程的主要作用是给孩子做好高中的预习，同时让孩子提前适应高中的学习氛围，毕竟一上高中那么将要面临的是十门功课的学习，相比初中的4加1门，科目数与难度直线上升。所以如果孩子自学能力强，自控能力不错的话可以不上。
如果孩子是自控力很好，并且会主动学习的类型，可以不用强迫他去报班学习，在家里就好，准备好基本的书籍，有目的性的预习就好，毕竟不是要把高中知识学完。家长和孩子还是要在报不报班这件事上有一个良好的沟通，这样才能达到学习的目的。
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注意事项
1、找个高中老师或者大哥哥大姐姐了解一下高中的学习生活，获得一些建议，形成一些直观的认识，做好心理上的准备和转变!
2、借阅高中教材，对于一些容易理解的内容，如语文、政史地等，可以自己翻阅一下，直观对比其与初中的不同，不必深入。
3、对于数理化，可以买本类似《教材全解》的资料，现行深入预习几个单元，不能理解的可以借助网络尤其是视频，也可留下记号，开学后重点听老师讲。
没有必要，但是要注意复习初中的内容，尤其是英语，单词要熟悉一遍，或者找高中词汇来背，这样上高中后会轻松不少。
还有语文，背一些要学的古诗词，就算只是念几遍，等到学的时候也会轻松，如果学理，建议提前学一点数学，如果学文，那就复习历史和地理的初中知识，再背一背。
不适应是一定会有的，但是找一套适合自己的学习方法是必要的，这样上高中后你会觉得得心应手。
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这个是看个人的，初中的知识点与高中的知识点除了英语这课其他科目都没有太大的联系。同时高中老师的教学方法与初中老师又有比较大的差别，高中课程进度比较快，如果小孩接受知识比较慢可以选择衔接班。
知识还是在自己能接受的范围最好，不要给自己太大的压力，有那个能力吸收才行，不然压力太大反而适得其反，中考压力已经很大了，学生应有适当的时间放松！
以前的学生也没说上这个那个的不一样很优秀，该学的时候去学没必要提前，什么样的能力做什么样的，每个年龄有每个年龄的学习范围，天才都是特殊的，不是每个人都是天才。
没必要。
其实衔接课程的主要作用是给孩子做好高中的预习，同时让孩子提前适应高中的学习氛围，毕竟一上高中那么将要面临的是十门功课的学习，相比初中的4加1门，科目数与难度直线上升。所以如果孩子自学能力强，自控能力不错的话可以不上。
考前准备
回归课本
考前要回归课本，掌握了教材就把握了考试的根本。在老师的指导下把考查的内容分类整理，理清脉络，使考查的知识在心中形成网络系统，并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。
在建立知识系统的同时，同学们还要根据考纲要求，掌握试卷结构，明确考查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配，使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系，并据此进一步完善自己的复习结构，使复习效果事半功倍。
查漏补缺
要加强对以往错题的研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。
规范作答
一些同学考试时题题被扣分，大多是答题不规范，抓不住得分要点。因此要提高阅读能力和理解能力，明确题目要求，争取一次领悟考题要求，规范答题，确保得分率。
暑期，对不少学生和家长来说，并不意味着放松。尤其是“幼升小”“小升初”“初升高”的家长，孩子即将告别一个学段，迈入另一个学段，这意味着未知的挑战和未知的压力，于是，他们的选择是“补课”“必须补课”。
以上内容参考：百度百科-衔接班
衔接班都讲什么，讲学习方法吗
主要是知识，也会讲学习方法。
