Question

一元二次方程解法！！

以前初二老师教的时候没认真学，现在初三了很着急啊，只有公式法会一些，怎么办啊，求学霸指教！！

Answer 1

一般式

（a、b、c是实数，a≠0）
变形式

（a、b是实数，c=0，a≠0）

（a、c是实数，b=0，a≠0）

（a是实数，b=0，c=0，a≠0）
配方式

两根式

公式法

（配方式化简即得）
十字相乘法

编辑本段方程解法
公式法
（可解全部一元二次方程）
首先要通过Δ=b2-4ac的根的判别式来判断一元二次方程有几个根
1.当Δ=b2-4ac<0时 x无实数根（初中）
2.当Δ=b2-4ac=0时 x有两个相同的实数根 即x1=x2
3.当Δ=b2-4ac>0时 x有两个不相同的实数根
当判断完成后，若方程有根可根属于2、3两种情况方程有根则可根据公式：

来求得方程的根
配方法
（可解全部一元二次方程）
如：解方程：x2+2x-3=0
解：把常数项移项得：x2+2x=3
等式两边同时加1（构成完全平方式）得：x2+2x+1=4
因式分解得：(x+1)2=4
解得：x1=-3,x2=1
用配方法的小口诀
二次系数化为一
常数要往右边移
一次系数一半方
两边加上最相当
开方法
（可解部分一元二次方程）
如：x2-24=1
解：x2=25
x=±5
∴x1=5 x2=-5

追问

复制粘贴的话您就散了吧！

追答

要不 你可以一个字一个字的打出整个初三年级的一元二次给我看啊 谢谢

追问

呵呵呵 你复制我不怪你 问题是你复制之前麻烦你看清楚再复制OK

追答

我才初二 你让我回答初三的 怎么回答，而且你已经初三了，再怎么努力也白费，顶多是抱佛脚！ 每个老师都说初二 是关键，恭喜你，88

追问

呵呵呵 数学不好代表了什么？ 代表了我其他科目都不好？ 初二的小朋友你逞什么能啊

追答

呵 我祝你考不好，不对，本来就考不好

Answer 2

和一元一次方程一样，移项，合并同类项，最后剩下一个x平方等于多少，然后开方，就解出来了，注意答案是两个，一个正一个负，求采纳，谢谢

追问

您这种是一般的直接开方呀。。。。。

追答

　　最简单啊，你初三不用太麻烦的，才一元二次嘛，纯手打，很累的，求采纳嘛
　　好麻好麻

追问

算了。 学霸我惹不起'。 我只求能安心解答的

追答

不给吗？

追问

确实达不到我的需求。怎么给？

追答

你需要什么样的回答

Answer 3

一元二次方程的解法有：配方法、因式分解（十字交叉法、完全平方法、公式法术等）。
配方法：ax^2+bx+c=0弄成a(x+b/2a)^2=b^2/2a-c的形式
因式分解法就是把ax^2+bx+c=0化成（mx+p）(nx+q)=0的形式

Answer 4

一元二次方程公式解