形容老师教的好的四字成语有哪些?
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1、春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]
【翻译】:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。
【出处】:满想在这~的环境里,多受一些教益,哪知道刚入党后的一点钟内,就要离开这块令人陶醉的土地。(近代.李英儒《野火春风斗古城》十二章)
2、德才兼备 [ dé cái jiān bèi ]
【翻译】:也说才德兼备。既有德,又有才;品德和才能都好。
【出处】:出处 元·无名氏《娶小乔》第一折:“江东有一故友,乃鲁子敬,此人才德兼备。”译文:江东地区有一个老朋友,是鲁子敬畏的人,此人品德和才能都好。
3、桃李满天下 [ táo lǐ mǎn tiān xià ]
【翻译】:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
【出处】:《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》:“天下桃李,悉在公门矣。”释文:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻一个人到处都有学生。
4、为人师表 [ wéi rén shī biǎo ]
【翻译】:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
【出处】:《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”译文:杨愔重视自己的德行,在人品学问方面作别人学习的榜样。
5、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]
【翻译】:耐心地、不厌倦地教导别人。《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦。” 诲:教导。倦:厌倦。
【出处】:出自先秦—孔子《论语·述而》:“学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!”译文:勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,还有什么遗憾呢?“默而识之”,学问要靠知识来的。
【翻译】:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。
【出处】:满想在这~的环境里,多受一些教益,哪知道刚入党后的一点钟内,就要离开这块令人陶醉的土地。(近代.李英儒《野火春风斗古城》十二章)
2、德才兼备 [ dé cái jiān bèi ]
【翻译】:也说才德兼备。既有德,又有才;品德和才能都好。
【出处】:出处 元·无名氏《娶小乔》第一折:“江东有一故友,乃鲁子敬,此人才德兼备。”译文:江东地区有一个老朋友,是鲁子敬畏的人,此人品德和才能都好。
3、桃李满天下 [ táo lǐ mǎn tiān xià ]
【翻译】:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
【出处】:《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》:“天下桃李,悉在公门矣。”释文:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻一个人到处都有学生。
4、为人师表 [ wéi rén shī biǎo ]
【翻译】:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
【出处】:《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”译文:杨愔重视自己的德行,在人品学问方面作别人学习的榜样。
5、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]
【翻译】:耐心地、不厌倦地教导别人。《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦。” 诲:教导。倦:厌倦。
【出处】:出自先秦—孔子《论语·述而》:“学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!”译文:勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,还有什么遗憾呢?“默而识之”,学问要靠知识来的。
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春风化雨(chūn fēng huà yǔ )
化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
德才兼备(dé cái jiān bèi)
德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
德高望重(dé gāo wàng zhòng)
德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。
诲人不倦(huì rén bú juàn )
诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
勤勤恳恳(qín qín kěn kěn )
形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
鞠躬尽瘁(jū gōng jìn cuì )
指恭敬谨慎,竭尽心力。
为人师表(wéi rén shī biǎo )
师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
桃李满天下(táo lǐ mǎn tiān xià )
桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
师道尊严(shī dào zūn yán )
本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
循循善诱(xún xún shàn yòu )
循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
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