大学生活应该怎样安排，即如何处理课外活动与学习之间
我认为课外活动与学习应该兼得，在课内学好的情况下再去课外活动。大学生活是快乐的，但也是短暂的，只有在大学期间学到真的东西，未来才会有能力去竞争好的工作，好的企业，每天都能学到知识，才是最开心的最美好的。
从小到大的义务教育会让我们认为，一心好好学好课内知识就可以了，只要死读书，死记硬背一定会考出优异的成绩，而我们学习的目的，往往也只是为了高考而拼搏，上了大学以后我们也会惯性的认为同样学好课内就一定可以当一个好学生。但是这样的想法在大学里往往都是错误的。在大学这样的大环境里，我们比高中拥有了一个很大的图书馆，还拥有了充足的时间空间来供我们自由发挥，而这些时间就是让我们来充分探索课外的学习的时间。我们在闲暇没课的时候可以一起去图书馆看看书，图书馆不光有自己本专业的知识，还有其他的类别供我们选择，我们完全可以在里面选择自己喜欢的，既可以拓展自己本专业的知识，还可以学习其他领域的知识。当然并不是大学生就可以完全放下课内的书本，尽情学习课外知识，我们要以课内为主，先把课内的专业学的通透，然后再去在本专业的基础上拓展十倍百倍的知识，而我们这时候所学的知识也是未来要用到的垫脚石。
以往的教学，把学生禁锢在小小教室里，与世隔绝，
“两耳
不闻窗外事，一心只读教科书”
。这样做肯定不对，要破“课堂为中
心”。自然、社会、沸腾的现实生活，也是学习的课堂。
要及早明确自己未来的发展方向，从事什么职业。拜访从事这个职业的人，实地看看，实际干干，来验证自己的确想好了；如果还没想好，就应该先解决这个发展定位问题。在这个基础上，考虑哪类社团活动与将来所从事的目标职业联系紧密，即按照参加活动学到的知识、能力与未来职业需要的紧密程度，做一下排序，联系紧密的活动优先选择。为了保证不影响正常学业，要学会学习，提高学习效率，学会时间管理，科学安排课内外活动，力争在不影响或少影响学业的情况下，多一点实践锻炼的机会。
大学的学习：大学相对较自由，时间宽裕，在学习上老师是不会过多的干预你的，主要是自学。先给自己定定目标，把时间阶段性、有条不紊的细化，高效的利用有限的时间。知道自己要做什么，这才能很好地去实行。
自学是宽泛的，各种学科、书籍、资源都可以成为你的学习范围，图书馆将会是一个你长时间奋战的地方。为了汲取大量的知识，必须要提高看书效率，学会快速阅读。快速阅读是一种高效的阅读和学习方法，快速阅读不仅体现在阅读速度是上（帮你节约阅读、学习、复习时间），更有利于你抓住文章脉络和重点帮助理解和记忆，活跃思维。快速阅读的具体练习见 《精英特全脑速读记忆软件》。用软件每天坚持练习一个多小时，不影响其他安排，一个月的时间就可以提高阅读速度5、6倍，相应的记忆、理解力，注意力，思维等方面的能力也能得到相应的提高，建议你去练习一下。
另外，就是一个坚持的问题了，坚持一天容易，一个星期有点难度，一个月、一年或这个大学阶段就不容易了。所以，养成一个好习惯，坚持学习，莫要荒废青春。
