Question

三年级作文《玩中的乐趣》怎么写？

Answer 1

将在玩中知道看到的听到都用笔来写出来。

这是启发式教学，让孩子们在日常的生活中来发现，新知识点就是对孩子最大的启发，在玩中知道安全，在玩中知道快了，在玩中知道怎样将看到的听到都用笔来写出来，使自己的词语更加的丰富。

主要是用结合玩的具体内容，将在玩的过程中看到的听到的都描述出来。以下有几个例子：

1、玩中的乐趣

星期天的早上，我在家里帮妈妈打扫卫生。把整个房间打扫的干干净净。妈妈说我真能干。

到中午了，妈妈开始做饭，突然，妈妈看见油杯里没有油了，妈妈就从厨房里的柜子里拿出了一个大大的桶，一看，桶里也没油了，而且是一滴也没有了。

然后，妈妈就去阳台上，把一个非常大的桶拿了出来，里面满满的油。然后就拿起油桶往那个瓶子里倒油。那个油桶的口很大，所以倒不进去，老是撒。妈妈就自言自语地说：“要是有个漏斗该多好啊！”我正在那边玩水瓶，突然听到妈妈说的话，我看着瓶子灵机一动，想出了一个好主意，我急忙跑过去告诉妈妈，妈妈听了说试试吧！

我们就开始按照我说的做了。妈妈先拿起一把刀，轻轻地，从瓶子的中间慢慢地割了下去，我们把上半部分拿了下来，然后扭开瓶盖，这样一个简单的漏斗就做成了。

这样，妈妈就轻松地把油倒进了瓶子里。

通过这一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔细细心。

2、玩中的乐趣

国庆节，妈妈带我去南川老家看望外公外婆。

我们坐在火车上，美景在眼前一闪而过：天空中，天瓦蓝瓦蓝的，几朵白云随着风飘来飘去，一群大雁排着人字往南飞；田野上，稻子成熟了，一片金灿灿的颜色，一阵秋风吹过，稻浪滚滚，此起彼伏，荡漾起层层金色的波纹……过了两天两夜才到达南川。

到了外婆家，我一眼就看到了池塘，池塘里一大片荷叶，池塘里的水很清，池塘边有一颗柳树，树上有几片叶子落地了，一阵风吹来，柳树的叶子发出沙沙的声音。我摘了片荷叶，放进清清的水里，拿出来一看，啊！刚才在荷叶上的水不是很多吗，现在怎么只有一颗颗小水滴了呢？这时，下起了大雨，妈妈、外婆和外公都匆匆忙忙地跑进屋里，我呢？正好打着那把“荷叶伞”不慌不忙地走了进去。

妈妈夸奖我道：“宝贝真聪明！会用荷叶做雨伞。”

这次老家旅行使我明白了：荷叶不仅可以清热解毒，它还可以给我的休闲时光带来乐趣。

Answer 2

星期天，我做完作业，觉得无聊，想：“玩点什么呢？”突然，想起上科学课时，老师教我们自制水泡泡的实验，自己还没有亲自试一下呢！想到这里，我急忙跑到厨房里，烧了一杯茶水，等水凉却后，把茶叶去掉，然后再放一点白沙糖，倒一些餐洗净，一杯泡泡水就大功告成了。

我迫不及待地跑到阳台，打开窗户，用吸管轻轻地一沾泡泡水，一吹，啊！一个个五颜六色的泡泡从吸管里快活地钻了出来，就像几只调皮的小精灵，它们迎着风，在空中自由地飞舞着，飘啊飘，泡泡飘到花丛里，花朵姐姐高兴地和它招手；泡泡飘到树林里，大树爷爷慈祥的拥抱它；泡泡飘到校园里，小朋友们和它一起扣迷藏。

我吹得泡泡有一道金色光，那是关于美丽的想象。我想：“我们身边处处有科学，只要善于动手、动脑，善于思考，就会从中得到无限的快乐，得到意想不到的收获。

1、玩中的乐趣

对于我来说，玩是我生活中必不可少的一部分，少了它，我就觉得我不像一个孩子了。

暑假回老家，是我最快乐的时候。有一天，我和茜茜在稻田里玩，在又深又软的泥土里，我歪歪扭扭地走着，当我停下来，往后一看，我惊喜地发现在我的身后留下了一串长长的脚印，这些脚印，记录了我生命的美好一刻。就在这时候，茜茜不小心倒在了我的身上，我赶紧用力抓住她的手臂，小心翼翼地把她扶起来，她说了声“谢谢！”。就这样，我在玩中体会到了团结和友爱的可贵。

我在学校里也是很爱玩，和同学们一起踢毽子、玩游戏、画画……有时，我在课堂上也在“玩”。你们可能会说，那多不认真啊！其实，我是在和书“玩”。老师在读课文，我用心地听，仔细地看，就会发现，书本上的字动了起来。就这样，我在“玩”中认识了很多字，学到了很多知识。

当然，我在家里也会玩。我现在读三年级了，体育课上老师教我们踢毽子。在家里，我经常和爸爸一起踢毽子。有一次，爸爸一连踢了九个，我不相信，爸爸为了证明自己可以踢九个，就拿起毽子踢给我看，却怎么也踢不到九个，我哈哈大笑，爸爸就是哑巴吃黄连——有苦说不出。就这样，我在玩中感受到了父女之乐。

我心想：玩也可以玩出知识，玩也可以玩出名堂。

我爱玩！

2、玩中的乐趣

许多人都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。但是，你们知道吗？其实在玩中也能学到知识，也能得到启示。

记得有一天，姑姑带着她那只有三岁的小表弟来我家。小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久没玩搭积木了。我们开始玩了，小表弟对我说：“姐姐，我们来搭些楼房给爸爸妈妈和外公外婆住吧！”于是，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑，十分开心。我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，许多积木都散出来了。看着眼前的这一切，我发现：如果不是最底层没建好，这楼房就不会倒下了。这时，我便想到了：如果要建房子，地基没建好，以后要建都高都是行不通的，就像学习一样。

记得小时侯，爸爸常对我说过，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。想到这里，我把积木拆开。重新建起了房子。经过一次教训，现在，我细心的把每个角落都搭得很好。

终于，房子搭好了，我们都很开心。同时，我也从这次玩中得到了启示：无论做什么事都要踏踏实实地做好，一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。

3、玩中的乐趣

我的爱好在不停的变，这不，现在我就爱上了玩纸飞机。

自从同桌教我折了一个超好玩的纸飞机以后，我就“喜欢”上了它。还有了一个特别的收获：知道了什么叫顺翔，什么叫滑翔。顺翔就是机翼的一小部分向下折，这样它可以贴着地面“走”，但是只能坚持一小会儿，有的时#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#候还会跳起来；滑翔就是机翼的一小部分向上折，这样它可以飞出去，再飞回来。如果飞行中碰到了墙壁或者其它东东，很不幸它就不能再飞回来了。

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我的小飞机可厉害了，你可别小瞧它！顺翔时，它可以从高空飞，来个高难360度空中转体动作，从东边飞到西边，从南边飞到北边……滑翔时，还可以旋体呢！从低处飞到高出，然后旋转着下来；如果把机翼一边上折，一边下折时，它就可以在空中连续翻跟头，飞行中一会儿朝左边翻个跟头，一会儿朝右边翻个跟头……