全国物理特级教师有哪些?
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○郑青岳老师(浙江省著名特级教师):课程改革是充满机遇的挑战,也是充满挑战的机遇。
○郭鸣中老师(四川省著名特级教师):一个人要有抱负,要和自己的工作结合起来,如果每次改革都抓住机会,走在研究和实践的前面,你就会成功。
○冯容士校长(上海市风华中学)指出,数字化实验系统的引入,必将改变传统物理课堂教学的模式,为教师和学生的发展带来新的理念和领域。特别是DIS大部分实验虽然还是传统实验,但对烦琐的数据处理进行了整合,实现了数据采集、处理、描述同步进行的实时实验模式。
○余国祥教授(浙江绍兴文理学院):实验不仅仅是动手,还要动脑。数字化实验系统的引进,表面上看减少了动手操作,但实际上大大增加了智慧操作的程度。
○刘炳升教授(南京师范大学):DISLab最重要的特点是实验的真实性和现代化,有利于学生理解现代实验技术的思想和方法,培养创新意识和能力。它的发展代表着信息技术与物理实验整合的一种方向。
○张越老师(上师大附中):DISLab是信息技术与学科整合的代表,是上海新教材的支柱。
○刘齐煌(上海浦东教科所):DISLab实验体现了创新精神,它不仅仅改变了实验手段,还改变了实验教育的理念。
○徐淀芳主任(上海市教委教研室):DIS的开发主要基于以下三点的认识:1、信息化正在走近我们的生活,我们要让学生有机会熟悉信息化的环境。
○郭鸣中老师(四川省著名特级教师):一个人要有抱负,要和自己的工作结合起来,如果每次改革都抓住机会,走在研究和实践的前面,你就会成功。
○冯容士校长(上海市风华中学)指出,数字化实验系统的引入,必将改变传统物理课堂教学的模式,为教师和学生的发展带来新的理念和领域。特别是DIS大部分实验虽然还是传统实验,但对烦琐的数据处理进行了整合,实现了数据采集、处理、描述同步进行的实时实验模式。
○余国祥教授(浙江绍兴文理学院):实验不仅仅是动手,还要动脑。数字化实验系统的引进,表面上看减少了动手操作,但实际上大大增加了智慧操作的程度。
○刘炳升教授(南京师范大学):DISLab最重要的特点是实验的真实性和现代化,有利于学生理解现代实验技术的思想和方法,培养创新意识和能力。它的发展代表着信息技术与物理实验整合的一种方向。
○张越老师(上师大附中):DISLab是信息技术与学科整合的代表,是上海新教材的支柱。
○刘齐煌(上海浦东教科所):DISLab实验体现了创新精神,它不仅仅改变了实验手段,还改变了实验教育的理念。
○徐淀芳主任(上海市教委教研室):DIS的开发主要基于以下三点的认识:1、信息化正在走近我们的生活,我们要让学生有机会熟悉信息化的环境。
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