孩子作业不会做怎么办?
现在孩子的作业真的是各种各样的都有,难免有时候孩子不会做,这个时候很多家长都是选择帮孩子做,其实这是不对的。那么正确的方法是什么呢?对于不同年龄的孩子要采取不同的办法。
对于幼儿园的孩子,这个时候家长完全不要去纠正孩子做的对不对,只需要给孩子讲题目的意思就可以了,比如是让孩子给图片上色,哪怕孩子把苹果涂成了蓝色也不要紧,这个时期主要就是培养孩子自己解决一件事情的意识,让孩子自己去想解决办法,哪怕这个办法是错的也没事,至少孩子已经有了独立解决事情的意识。对于一些孩子不能独立完成的手工,也不要主动帮孩子做,等孩子不会做的时候让他自己请求你帮忙,再一步一步引导孩子去告诉他怎么做,而不是直接帮他做好。
对于小学的孩子,这个时期孩子已经能自己完成大多数的作业,不建议天天陪孩子做作业,偶尔陪一下就好,就算孩子遇到难题了还是要引导孩子自己去解决,而不是直接告诉孩子解决办法。
对于不爱做作业的孩子,可以采取一些方式来鼓励他写作业,例如一个小时内做完作业给一些小奖励等等。还有就是孩子做作业的时候尽量保持安静,但是不要在旁边玩手机或者看电视,这会分散孩子的注意力。要从小培养孩子做作业的习惯,让孩子习惯一回到家先把作业做完再去玩,这样养成习惯以后孩子每天回到家很自觉地就把作业做好了,根本不用家长担心。
2011-11-08
二、 做解题小结。在完成一定量的作业或在一个学习阶段结束以后,应当好好小结一下,将各类习题归归类,从中摸索不同类型题目的解题思路和应当注意的要点,准备一本专用的笔记本,记录自己的学习心得,将大大提高自己的解题能力。
三、 多思考攻难关。通过阅读或钻研例题等途径,想法独立解决,这样才能加深理解,提高自己的能力。只有当自己经过反复思考和较长时间的努力后还不能解决时,才向人请教,从别人的提示中获得启发,而不要让别人包办代替。
四、 敢于探索、创新。做作业绝不能限于简单的模仿,而应当发挥自己的智慧,寻找新的途径。比如这样一道计算题:8+8+5+8+8,许多小朋友都一个个加起来,但如果用8×4+5=37来计算,就是创新,如果用8×5-3=37来算就更好了。所以,我们提倡“一题多解”,这样可以发展我们的思维能力,全面而深入地消化知识。
五、复查和订正。做完作业后,要认真复查。准备一本“错题集”,把每次作业、测验、考试中做错的题目收集起来,归类整理,写明错误所在和订正方法,这样举一反三,才会大大提高解题的准确率
2019-07-16 · 在线搜索查找教育培训机构
对于幼儿园的孩子,这个时候家长完全不要去纠正孩子做的对不对,只需要给孩子讲题目的意思就可以了,比如是让孩子给图片上色,哪怕孩子把苹果涂成了蓝色也不要紧,这个时期主要就是培养孩子自己解决一件事情的意识,让孩子自己去想解决办法,哪怕这个办法是错的也没事,至少孩子已经有了独立解决事情的意识。对于一些孩子不能独立完成的手工,也不要主动帮孩子做,等孩子不会做的时候让他自己请求你帮忙,再一步一步引导孩子去告诉他怎么做,而不是直接帮他做好。
对于小学的孩子,这个时期孩子已经能自己完成大多数的作业,不建议天天陪孩子做作业,偶尔陪一下就好,就算孩子遇到难题了还是要引导孩子自己去解决,而不是直接告诉孩子解决办法。
对于不爱做作业的孩子,可以采取一些方式来鼓励他写作业,例如一个小时内做完作业给一些小奖励等等。还有就是孩子做作业的时候尽量保持安静,但是不要在旁边玩手机或者看电视,这会分散孩子的注意力。要从小培养孩子做作业的习惯,让孩子习惯一回到家先把作业做完再去玩,这样养成习惯以后孩子每天回到家很自觉地就把作业做好了,根本不用家长担心。