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2013-09-07
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我们是一名学生,要以认真的态度投入学习,养成良好的习惯;以实际行动为学校争得荣誉。为此,我对自己提几点要求:
一、确定目标:去模仿一名比自己强的人。其实上进心同学们都有,这种上进心会促使同学们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。在这些比自己强的人的影响下,同学们会慢慢地养成好的习惯。要注意,确定目标有时就像跳高一样,定高了往往会因心理作用而达不到原来的高度,定低了,虽然能轻松过去,但往往也达不到原来的高度。确定目标要切合实际。
二、端正态度,刻苦学习。课堂教学是我学习知识和掌握技能的主要场所。没有一门课程是多余的,也没有哪门课程知识是无用的。只有无知者才认为知识是无用的。我要端正学习的态度,认真上好每一堂课,学好每一门课程,要克服自身存在的惰性,改变自己懒散的习气,振奋精神,刻苦学习,让自己做一个品学兼优的好学生。
三、以科学的态度对待学习和考试。科学老老实实的,唯有脚踏实地、一步一个脚印地学习和钻研,才有可能真正学到知识。投机取巧学不到真正的知识,蜻蜓点水最多也只能一知半解,抄袭作业、弄虚作假、更会摧毁自己的诚信,葬送自己的前程。同学们要以科学的学习态度,以“知其然,更要知其所以然”的求学精神,潜心学习,上下求索。我一定要好好学习,为校争光。
一、确定目标:去模仿一名比自己强的人。其实上进心同学们都有,这种上进心会促使同学们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。在这些比自己强的人的影响下,同学们会慢慢地养成好的习惯。要注意,确定目标有时就像跳高一样,定高了往往会因心理作用而达不到原来的高度,定低了,虽然能轻松过去,但往往也达不到原来的高度。确定目标要切合实际。
二、端正态度,刻苦学习。课堂教学是我学习知识和掌握技能的主要场所。没有一门课程是多余的,也没有哪门课程知识是无用的。只有无知者才认为知识是无用的。我要端正学习的态度,认真上好每一堂课,学好每一门课程,要克服自身存在的惰性,改变自己懒散的习气,振奋精神,刻苦学习,让自己做一个品学兼优的好学生。
三、以科学的态度对待学习和考试。科学老老实实的,唯有脚踏实地、一步一个脚印地学习和钻研,才有可能真正学到知识。投机取巧学不到真正的知识,蜻蜓点水最多也只能一知半解,抄袭作业、弄虚作假、更会摧毁自己的诚信,葬送自己的前程。同学们要以科学的学习态度,以“知其然,更要知其所以然”的求学精神,潜心学习,上下求索。我一定要好好学习,为校争光。
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