《老师·好》中的苗宛秋和学生斗智斗勇且全心付出，你想对如今的教师说点什么？
于谦老师主演的《老师好》上映已经6天，但票房达到了不错的1亿多。作为一部小成本电影，确实非常的不错了，堪称是黑马电影。
《老师好》这部剧的故事剧情，主要则是反应了于谦老师饰演的教师苗宛秋，一向是学校的优秀教师，但被调到一个新的班级三班，这个班级的学生自然不是那么听话，最终严厉的导师，和调皮的学生。
围绕着学习发生的“斗智斗勇”的故事。
这个“斗智斗勇”，主要还是体现在苗婉秋教师的主动上，他为了让学生好好备战高考，砍掉学生的音乐，体育，这些他们认为没有多少用的课，不但没有考虑到学生的压力，更霸道的压制了学生多面的发展。
这种现实的情况，曾经有一部国产青春片同样有反应过，那就是《青春派》。
秦海璐饰演的女教师，为了自己的学生考上大学，同样是砍掉学生副课，逼着学生学习学习再学习，搞得学生都很恨她，最后自己生病没有一个学生来看她。
除此之外，苗婉秋还犯了一点的问题，就是严厉到古板，甚至是现在违规的教学方式。首先是严格要求学生的行为准则，仪容仪表，什么抽烟，烫头，喝酒（导演肯定是故意的）。女生不准擦口红，再到看武侠小说等等。
苗婉秋直接给学生罚站，下蹲，做俯卧撑这种体罚的行为。这种体罚在那个时代其实非常普遍，但在现在已经明面规定不谁体罚学生。学生们反感到反抗的行为，称苗教师叫“苗霸天”，自然再正常不过了。
总而言之，《老师好》里塑造了一位那个时代非常普遍的严厉教师的形象，在当时主要形成的原因。除了当时国内大环境的原因（80年代中国太穷，能考上大学生是个很好的出路，唯分数论自然盛行）。
其次，自然便是中国家庭，师生传统文化的一种延伸。
现在中国因为政策的原因，很多家庭都只有一个孩子，父母还有上代四位老人，对孩子都宝贝得不得了，自己都舍不得打骂，当然不准老师体罚孩子。再加上现在的中国普遍富裕，学校教育确实非常重要。
但很多家庭已经更重视德智体全面的培养，很多有钱的家庭，还会送孩子去各种补习班，再到学学艺术一类的。
这在《老师好》这部电影里的背景是80年代，现在这种种情况，对于当时大多数家庭是不可想象的。相反，很多家庭为了孩子未来出路着想，父母非但自己不擅长表达，管教孩子严格，把孩子交给老师，更是经常说到一句话。
＂老师，孩子在家不听话，他就听老师话，你帮我管严点，不听话就给我打！＂
最后，《老师好》这部电影里于谦饰演的老师苗婉秋，从电影的内容来看，确实是正面反应出了，那个年代一位严师的形象。最主要的是，抽烟喝酒烫头的于谦老师，演技真的也确实不错。
但是现在的老师，只能对他们说只怕是不能这样了，因为时代已经变了。
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《老师·好》中于谦饰演的八零年代高中班主任苗宛秋和一班学生斗法，但他爱岗敬业，对学生也是爱之深责之切，演得有血有肉，剧情也笑点和泪点兼具。
我想对如今的教师说，身为“人类灵魂的工程师”，教育学生固然责任心很可贵，但方式方法更加重要。现在的学生大都成长在经济条件良好的家庭、身处在互联网时代，身体发育早、思想成熟早、眼界也打开得早，他们往往很早就有自己的独立意识，而且很注重“有个性”这个标签，教育这样的学生不能用霸蛮的填鸭式灌输法，否则只会适得其反，要懂得师生之间也讲究平等、互相尊重。
现在社会思潮很开放，社会上的新生事物也层出不穷，校园不再是象牙塔，学生们也不再是两耳不闻窗外事，教师不能一味打压新事物，而是要与时俱进，随时掌握学生的新兴趣、新动态，先去了解他们的喜好，以及为什么喜好，再去判断可能会对他们造成的影响。例如手机，很多中学是禁止学生在学校里玩手机，这固然有合理的一面，但手机不是洪水猛兽，现在手机普及率这么高，让人与人之间的沟通很便捷、快速，教师和家长们之间也往往建了微信群，智能手机上也有很多学习方面的APP，可以方便学生在课余查漏补缺，激发他们的学习能动性，教师不能一看学生在用手机，就想当然认为他们在玩游戏、在玩交友，要疏不要堵，可以制定规矩，上课时间不能使用手机，必须关机，而午休时看看手机我觉得无伤大雅。
苗宛秋要成为苗老师，而不是苗霸天，才能让学生真正打开心扉和老师说真心话，才会真正信服教师的权威感和专业性，教师的教育才会起到正向的作用。
苗宛秋走进高一三班的那一天，没有人会想到以后会发生那么多的故事。一部青春校园电影主角却是个老教师，这部《老师·好》让所有当过学生的人，都开始回忆起自己生命中出现过的举足轻重的老师们。我想对现在的老师们说，老师就应该是这样的，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。
电影塑造了真实又接地气的老师和学生形象，每一个人物似乎在我们学生时代的记忆里都能找到对应的人。桀骜叛逆的洛小乙，其实也想得到认可；沉稳温柔的安静，其实也不止是学习好；自信外放的关婷婷，其实也有很多不甘心。《老师·好》里老师和学生的互动，虽然有夸张化，但还是基于现实，总在不经意间戳到内心的柔软处。
影片里的苗老师，是一个很传统的好老师。虽然严厉刻板，虽然也只喜欢品学兼优的“好学生”，虽然对刺头学生还是怀有偏见，但他是真真切切在关心班里每一个学生，全心付出。
时代在发展，教师的角色定位也在不断发生变化。影片里的老师是我们以前印象里的那种刻板形象，在记忆里鲜活。但现在都倡导老师要和学生平等交流，要引导学生学习，同时把德育渗透进智育里，对方式方法的要求越来越严格。
其实不管是以前还是现在，只要是怀着那一份初心——教书育人，为人师表，那就是没有错的。《老师·好》里学生和老师斗智斗勇的片段让人忍俊不禁，却又在欢笑之余让人思考，老师和学生一定要是这样对立的吗?也不一定，只要老师真心为学生好，学生尊敬老师，并尽自己所能学习，建立起新型平等的师生关系也是很不错的。
于谦饰演的老师，就是记忆中最真实的老师的样子。这位老师并不完美，他偏心、清高，带着说不出的遗憾，将自己的愿望加给自己的学生。这部电影让我想起我的老师，也想起我的青春里与老师“斗争”的点点滴滴。回想过去，错的多对的少，但是已经难再去说声对不起了。
作为“当初的学生”，我真的很想给如今的老师说点什么。
多一些尊重给我们吧。高中可谓是最迷茫的时期，我们有各种各样的“彩色”的梦想，却还没学着去估算我们的能力。“梦想”超过“现实”是那个时期最普遍的事情，而“做梦”成为单纯无知的我们最大的权利。我们不懂付出与回报的关系，只简单的一根筋的认为顺着一条多彩的“梦想”走下去，我们就能成功。但是在我们意识里这个“成功”可能并不包含“天赋”“奋斗”以及“付出”。我们是固执的，梦是虚幻的，但是你的每一分尊重，都是我们以后披荆斩棘道路上的利刃，是我们一往无前的力量。
多一些诚心给我们吧。高中是一个“大孩子”的世界，但是这个世界有些扭曲与复杂。它可以表现的很懂大人的世界，说出各种令大人都惊叹的“道理”，它也可以敏感的去怀疑整个世界。在这个时期，我们开始看这个世界，也在不断地承受着这个世界所有的伤害。同时，却面临着高考这个挥之不去的“压力”。这个时候，一个微笑的包容，一个平等的小动作，都会成为人生中难忘的亮点。
多一些自由给我们吧。高考是这个时期挥之不去的“压力”，当家里、学校甚至全社会都拿出百分之三百的眼光对待我们这个群体的时候。某一次的“任性”，某一瞬间的“逃离”，都变成了重压之下喘口气的良剂。知道老师是希望我们好，像于谦老师喊的“能不能别再胡闹了？”、“留给你们的时间不多了！”、“我要对你们的家长负责！”，正是我们最讨厌的，觉得最束缚我们的。不是不懂学习成绩以及努力的重要性，但是真想喘口气再学啊。
想对老师说的还很多，如今也懂了当时老师的“苦口婆心”，也真心的感谢老师们那些付出。真心谢谢于谦饰演的老师，让我想起那些与青春有关的日子。
我们现在的社会需要善待老师！而我们小部分教师也需要洁身自好！
好期待和谐美好的尊师重教的社会氛围，我们的民族才有希望！
