我是2001年出生,17岁初三毕业,主要教育经历从最高学历是几几年到几几年?
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在简历中,教育经历一般会包括教育背景、奖励和证书、校内工作情况(学生会、社团等)三个大类。我们该如何把这些部分组织到位?又有哪些点能给你加分、因而需要被突出的?哪些地方又是不用你花过多笔墨的呢?那么,如何填写简历中的教育经历?欢迎前来参考相关的内容。
如何填写简历中的教育经历
1)按照时间倒序排列,最高学历列在最前面,追述到高中即可;
2)在专业描述中,列出核心课程及与所聘岗位有关的主要课程,一般不超过10项;列出你的毕业设计课题,并用一两句话简述课题内容;如果你还做过其他与你现应聘岗位有关的课题研究项目,或在省级以上的报纸期刊上发表过相关论文,可列出并作简单介绍,前提是研究报告或论文里有你的署名;
3)学业成绩一般无需标注,除非所聘单位有要求;
4)如果有海外留学经历的,可单独列出;
5)即使你就读是最好的学校、师从的是最有名的老师,也不要在简历中花笔墨去介绍……因为这些并不能反映你自己的能力。
如何让“教育经历”不沦为简历中的鸡肋
教育背景
1.按照时间倒序排列,最远追述到大学时,如无高等教育背景的或者高中特别有名的,可追述到高中;
2.学业课程,列出你所读的核心课程及与所聘岗位有关的主要课程,一般不超过10项;
3.学业成绩一般无需标注,除非所聘单位有要求;
4.如果你做过与你现应聘岗位有关的课题研究项目,或在省级以上的报纸期刊上发表过相关论文,可列出并作简单介绍,前提是研究报告或论文里有你的署名;
5.如果有海外留学经历的,可单独列出。
* 特别提醒:即使你就读是最好的学校、研究的是最牛的课程、师从的是最有名的老师,也不要在简历中花笔墨去介绍你的学校、课程和老师等等……因为这些并不能反映你自己的能力,而且HR也不会对你得学校、课程和老师产生兴趣。
奖励和证书
1.所获奖项最远追述到大学,按照时间倒序排列,部分特殊奖项可简述获奖原因;
2.奖学金,列出校级和以上级别的即可,注明等级,但不用写金额;
3.证书贵在精不在多,罗列与你应聘岗位相关的职业技能类证书即可,并标明获得的时间。如果你有很多的证书,建议进一步地细分类别,归为IT技能证书、语言能力证书、职业技能证书等等。一些几乎人人都有的证书,如汉语普通话等级证书,如果你不是去应聘播音员或主持人岗位,建议不要写;
4.划分等级的证书,如语言类的证书,有高级的就不要再写初级的了,如果考分高建议标明考试分数;
5.不要写上与应聘岗位丝毫无关的奖项和证书,比如献血证。
* 特别提醒:如果你有幸获得了面试机会,用人单位有时会要求你提供部分证书的原件或复印件以核实。所以,一定要保留好你早前获得的各类证书,以免在简历上写到了,面试时却拿不出来。
校内工作情况(学生会、社团等)
1.如果你曾担任过学生会部长、社团部长、班长等职务,或者有过组织策划校级以上大型活动的经历,可在简历中按时间倒序列出;
2.在职务头衔后,选择1-2件你干过的特别闪光的工作加以简述;
3.用前后对比法说明你的工作给团体或活动带来的变化,如能数字化体现最佳;
4.不要在无事实依据的情况下空谈能力,特别是领导力、组织力等,以免贻笑大方;
5.不要让你的学生会(社团)工作经历在简历上“喧宾夺主”,以至于让人觉得你在校期间尽忙于工作、无暇学习。
* 特别提醒:不少应届生求职者会比较看重校内工作经历这一项,担心自己没有的话会落于人后,进而想夸大一下已有的,乃至伪造一些莫须有的。可要是为了一段并不吃重的校内经历而坏了诚信,就太得不偿失了。
如何填写简历中的教育经历
1)按照时间倒序排列,最高学历列在最前面,追述到高中即可;
2)在专业描述中,列出核心课程及与所聘岗位有关的主要课程,一般不超过10项;列出你的毕业设计课题,并用一两句话简述课题内容;如果你还做过其他与你现应聘岗位有关的课题研究项目,或在省级以上的报纸期刊上发表过相关论文,可列出并作简单介绍,前提是研究报告或论文里有你的署名;
3)学业成绩一般无需标注,除非所聘单位有要求;
4)如果有海外留学经历的,可单独列出;
5)即使你就读是最好的学校、师从的是最有名的老师,也不要在简历中花笔墨去介绍……因为这些并不能反映你自己的能力。
如何让“教育经历”不沦为简历中的鸡肋
教育背景
1.按照时间倒序排列,最远追述到大学时,如无高等教育背景的或者高中特别有名的,可追述到高中;
2.学业课程,列出你所读的核心课程及与所聘岗位有关的主要课程,一般不超过10项;
3.学业成绩一般无需标注,除非所聘单位有要求;
4.如果你做过与你现应聘岗位有关的课题研究项目,或在省级以上的报纸期刊上发表过相关论文,可列出并作简单介绍,前提是研究报告或论文里有你的署名;
5.如果有海外留学经历的,可单独列出。
* 特别提醒:即使你就读是最好的学校、研究的是最牛的课程、师从的是最有名的老师,也不要在简历中花笔墨去介绍你的学校、课程和老师等等……因为这些并不能反映你自己的能力,而且HR也不会对你得学校、课程和老师产生兴趣。
奖励和证书
1.所获奖项最远追述到大学,按照时间倒序排列,部分特殊奖项可简述获奖原因;
2.奖学金,列出校级和以上级别的即可,注明等级,但不用写金额;
3.证书贵在精不在多,罗列与你应聘岗位相关的职业技能类证书即可,并标明获得的时间。如果你有很多的证书,建议进一步地细分类别,归为IT技能证书、语言能力证书、职业技能证书等等。一些几乎人人都有的证书,如汉语普通话等级证书,如果你不是去应聘播音员或主持人岗位,建议不要写;
4.划分等级的证书,如语言类的证书,有高级的就不要再写初级的了,如果考分高建议标明考试分数;
5.不要写上与应聘岗位丝毫无关的奖项和证书,比如献血证。
* 特别提醒:如果你有幸获得了面试机会,用人单位有时会要求你提供部分证书的原件或复印件以核实。所以,一定要保留好你早前获得的各类证书,以免在简历上写到了,面试时却拿不出来。
校内工作情况(学生会、社团等)
1.如果你曾担任过学生会部长、社团部长、班长等职务,或者有过组织策划校级以上大型活动的经历,可在简历中按时间倒序列出;
2.在职务头衔后,选择1-2件你干过的特别闪光的工作加以简述;
3.用前后对比法说明你的工作给团体或活动带来的变化,如能数字化体现最佳;
4.不要在无事实依据的情况下空谈能力,特别是领导力、组织力等,以免贻笑大方;
5.不要让你的学生会(社团)工作经历在简历上“喧宾夺主”,以至于让人觉得你在校期间尽忙于工作、无暇学习。
* 特别提醒:不少应届生求职者会比较看重校内工作经历这一项,担心自己没有的话会落于人后,进而想夸大一下已有的,乃至伪造一些莫须有的。可要是为了一段并不吃重的校内经历而坏了诚信,就太得不偿失了。
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