Question

在线少儿英语的学习效果怎么样？

在线少儿英语的学习效果怎么样？

Answer 1

在线少儿英语的学习效果要看孩子的具体情况，有的孩子感兴趣，线上也学的很好，可以先试试看是否适合自己的小孩。

Answer 2

1.线上学习孩子适合吗？

主要是从孩子的年龄和发展阶段来看，这一学习活动是否合适。比如学前幼儿处于直觉运动思维阶段，主要通过感知来认识世界，需要通过游戏、动手操作、肢体运用等方式学习，这一阶段孩子的注意力时间也很短，到6 岁一般只能达到10分钟左右，这一阶段幼儿通过网络对话的单一形式学习，就会有困难。

此外，幼童对于陌生人和陌生环境的适应性也相对比较弱，需要比较长的时间感到安全和放松，频繁更换老师就不太适合幼童。学龄儿童和青少年选择这类课程相对要适合一些。当然，这也不绝对，需要结合每个孩子的个体差异性综合考虑。

2.选择培训机构需要主要什么？

①师资：

作为青少儿在线英语学习的直接作用人，外教老师直接影响着孩子的学习效果。其中，老师的教学资质和教学方法是影响教学效果最重要的两大因素。因此，本项将“拥有TEFL/TESOL资格证书”设定为基础分的统一标准，“教学方法”和“教师数量”为加减分条件。

②上课方式：

目前，在线少儿英语教育主要分为一对一和小班课（1对2~6）两种上课模式。两种模式各有优劣：一对一的教学更有针对性，但孩子若不喜欢老师上课，效率就会很低；一对多的小班课能够营造共同的学习氛围，通过合作和交流，帮助学生取得更好的学习效果，但如果同一课堂中孩子的学习进度不匹配，个性化需求就难以实现。

从技术角度来看，一对一门槛较低，小班课对排课、互动均有较高的技术要求，所以本项将“一对一”设定为基础分的统一标准，“小班课”为加减分条件。

Answer 3

现在很多孩子在去一对一少儿英语之前，仅在学校的课堂上与英语有接触，在英语口语上羞愧于表达。众所周知，学习一门语言需要的是一个环境，而中国是非英语母语国家，在不管是口语还是书写上，较于英语为母语的国家的孩子思维上都有一定差异。这时候选择一个优秀的外教尤其重要。比如TomABC在线少儿英语，纯正的北美外教，给孩子更好的口语学习环境 。