Question

我偏科严重怎么办？

我初三，虽说男生理科都挺好的吧，我偏偏就偏在理科上，小学六年级数学就不好，初中有了物理也不行，数学物理是最弱的，化学感觉一般，该怎么办?学长学姐帮帮忙，我英语挺突出的吧...，在班级第十名，感觉我也发现，对这俩门基本没下多大功夫

Answer 1

偏科是个令人头疼的问题。先不说偏才难成天才，就是考试时，你的成绩总会被最差的那一科拖后腿。听说过：“木桶定律”吗？木桶盛水的多少关键取决于最短的那块木板。所以说，要想更优秀，就必须把最差的科目提上去。
解决偏科现象的首要措施就是培养自信和毅力。方法很简单，就是有意识地在弱项科目上多投入学习的时间。尤其是复习时，一定要重视老师课内的训练。把复习的重点放在基础知识上，不宜去钻难题。假如你的弱项科目是语文、英语、历史、政治等文史类科目，则需把时间放在基础的记忆部分，并在理解的基础上进行背诵。牢记那些老师要求背诵掌握的内容，如背诵名句、古诗文、外语词汇、重要的历史事件和年代等。假如弱项科目为数理化，则应当多做简答题和基础题，把这类题目的正确率提上去。只要持之以恒，就一定会见成效。还有就是平常学习的时候，一定要注意不要让自己产生偏科的倾向。而那些已经存在偏科现象的同学，也不必过多烦恼，只要你有决心改变这种现象，并付诸行动，就一定可以改变。
除此之外，我们还总结出一套直观的解决偏科的方法：
一、时间上从短到长
凡是不擅长的学科，大都是不感兴趣的。因此，如果一开始便让自己在差的科目上投入大量时间，必然会倍增烦躁与厌倦。正确的方法是按照学习目的制定出一份时间表。比如今天只复习某一科的某一小节，时间不超过半小时，在这半小时里踏踏实实地把这一小节搞定了，就改学别的科目。时间一长，对差科的学习兴趣就会逐渐培养起来了。还可以将差的科目夹在强的科目中学，时间同样不要太长，以避免枯燥无味的学习。
二、做题从简单的入手
对于自己不擅长的科目，不要一上去就选那些太难的习题做。因为你自己在这个科目上基础差，所以做难题只会浪费时间，对自己的提高并没有多大帮助，只能摧毁自己的自信心。正确的方法是从简单一些的习题入手，牢牢掌握课本上最基础的知识，在确保自己对简单的题目已完全掌握后，再适当提高题目难度。
三、找出差中之差
即使是对于差的学科，你也并不是所有问题都一无所知，有些问题还是略知一二的，真正拖累你的是这个科目中某一点或两点。如果你能把这个差中之差找出来，来一个强化或突击性的训练，就可以在短时间里有一个较大的提高。
四、自我摸底
在经过了一段时间的努力后，你觉得对差的科目仍然心里没底，不知学得如何，这时候你可以找一份试卷来，像真正考试那样做一遍，做完后对着答案自己打分。也可以请一个家庭教师来，让他帮助你把这段时间的所学加以整理，然后考一考你学得怎么样。如果你考得不差，那么你就应该有信心了，你的差科现在已经不差了。
五、进行有效的心理暗示
反复强调“偏科”，学生自己会不断强化这个概念，认定“这个学科我是学不好了”。这就是消极的心理暗示了。在出现偏科的时候，要不断暗示自己：加油，我一定能行！从一点一滴做起，不要贪多。渐渐从心理上觉得“我在这门学科上也有过人之处”。即使这门科目已经很差了，也不要和其他的同学比，把自己当成下次超越的对象就可以了。

Answer 2

多花时间，理科的东西其实就是理解，理解概念的话多做题目，这样思维就会活跃，学起来就容易了。

Answer 3

理科其实没什么诀窍的，一般都是多多做题。要说诀窍的话，你可以重点理解各种公式是如何被发现和证明的，特别公式的证明过程，很启发人的。这样各种理科公式更容易被记住。

Answer 4

偏科严重可不行，这直接影响你的高考，花点时间，下点功夫，找个好的老师补一补，我相信经过你的努力，成绩会有明显的提升，如果实在不行，你将来高考的时候，就要选择文科专业的学校，或者报告艺术类专业

Answer 5

如果数学好，英语和语文就不一定好，如果语文好，数学就不一定好，这个是大部分学生都存在的，不过也有好多学生不偏科，那就需要付出更多的努力