请问这一道题怎么写?谢谢😊
10个回答
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(1)一年级和二年级的环境卫生情况一样,都有两个优等两个良一个差等。
(2)这两个年级的卫生情况80%都是比较良好的,有20%是差等的。应该加强一年级与二年级(5)班的环境卫生清洁,(2)班和(4)班也应该在保持各自的卫生情况下继续提高。
(2)这两个年级的卫生情况80%都是比较良好的,有20%是差等的。应该加强一年级与二年级(5)班的环境卫生清洁,(2)班和(4)班也应该在保持各自的卫生情况下继续提高。
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第1题问你一二年级卫生情况的比较。然后你根据上图可以得知一二年级的13班卫生情况较好。24班卫生情况调查,然后5班的卫生是最差的。也就是说一二年级的卫生情况是一样。写的时候你就说一二年级的卫生情况是一样的,都是13班卫生情况好,24班卫生情况为良较差,然后5班卫生情况最差
最后的第2个题问你一二年级卫生情况是怎样的?我们看一下总体上来讲为优的一二年级每个年级只有两个8,然后有一个量,还有一个差的。总体上也还算可以。但是差的班都是5班。所以要加强对这几个班的卫生的管理。然后再举列一系列的措施就可以了。
最后的第2个题问你一二年级卫生情况是怎样的?我们看一下总体上来讲为优的一二年级每个年级只有两个8,然后有一个量,还有一个差的。总体上也还算可以。但是差的班都是5班。所以要加强对这几个班的卫生的管理。然后再举列一系列的措施就可以了。
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(1)一年级和二年级的环境卫生情况相同。
(2)一(2)、一(4)、二(2)、二(4)班都需要继续努力,改善提高环境卫生。
一(5)、二(5)班都需要批评教育,提高两个班级对环境卫生的重视度,要求重新大扫除,不能漏掉每个死角,要达到要求的标准。
(2)一(2)、一(4)、二(2)、二(4)班都需要继续努力,改善提高环境卫生。
一(5)、二(5)班都需要批评教育,提高两个班级对环境卫生的重视度,要求重新大扫除,不能漏掉每个死角,要达到要求的标准。
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我也不会对不起,我也想问这一题,可是就是没能回答我,我可以回答你100+1000=792,等于863,等于790
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