Question

初一作文相识瞬间的500字

最难忘的相识瞬间 急~~~

Answer 1

与书相识
书是蔚蓝天空中的一抹白云，给人以清新的意蕴；
　　书是浩淼大海里的一片风帆，为宁静平添灵动。
　　书更是催人奋进，指引方向的航标，在与书相识中我们变得充实，饱满！
　　——题记
　　林徽因曾写道：“书籍是人类心中一泓清泉里的一轮明月。”此言得之。如果说，书是清泉，那么从与书相识到无限热爱，我对书的情感就如皎皎月辉，常照人生路。
　　书，我们相识在儿时的《唐诗三百首》里。儿时吟咏着它，尽管全然不知其所指，但在不断琢磨和推敲于平平仄仄中，我感受到了书中给人的一种超凡脱俗和开阔大气。“问余何事栖碧山，笑而不答心自闲“，我吐纳着唐诗超然物外的开阔意境；“床前明月光，疑是地上霜”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，启迪着我好奇的思绪；“记绣踏闲时，并吹细雨，雕栏曲处，同倚斜阳”，“杏花疏影里，小桥流水边”，是书带我领略到江南烟雨中不凡的意境。
　　一本《唐诗三百首》，启迪了我的思想，开拓了我的眼界，去寻求大唐诗人那平淡氤氲的境界。
　　书，我们相识在《钢铁是怎样炼成的》中。它带我探访了一个动乱年代不凡的人物――保尔，残疾的身体给他带来了常人无法体会的艰难，但心灵的意志更向世人昭示了他的永不言弃，不懈追求，他是战争年代一面永不倒的旗帜！
　　一部《钢铁是怎样炼成的》，于其中，我获取了前进的动力，感悟到了坚强与执着，找到了精神的寄托。
　　书，我们相识在古典的《论语》中。《论语》，向世人展现了儒家学派天地人之道，为人处事之道以及中庸之道，在那个百家争鸣的年代里，孔子及其继承人为后代的自然和人文精神阐述了“和而不同”的境界，这是只有中国人才能做到的，只有具备纯熟的练达，才能真正领悟到那“和而不同”的意蕴。
　　一部《论语》，令我懂得：我们的眼睛，看外界太多，看心灵太少，《论语》教会我们如何成为一个真正的君子，如何获得真正“和而不同”的一生，为中华民族的伟大复兴做出一份应有的贡献。
　　从启蒙的《唐诗三百首》，到《钢铁是怎样炼成的》，再到为人处事的《论语》，《中庸》，《孟子》，我们无时无刻不在和书打交道。我曾在毛泽东的诗词中获取前进的动力，领略少年豪情，在汪国真的书籍中徘徊，从而明了：文人的爱国与执着，正义，在书中体现；世界的本质与精神，在书中彰显！
　　与书相识，实乃人生之一大乐趣，它犹如春风过后的姹紫嫣红，夏雨过后的七色彩虹，秋风拂过的良田万顷，冬雪过后的冰清玉洁！
　　浮泛在书籍的泉流上，我侧耳聆听书清越的声音，从而变得充实，饱满，如古今中外圣贤屹立于蓝天，蓝天之上，白云飘飘……

人生真情无限，人间友谊永远，人间回忆永恒……
　　世间的风风雨雨，世间的轰轰烈烈，世间的酸甜苦辣，人一生走来总有一个他（她）—一个值得信赖与依偎的人。
　　回首那天，那场激烈的运动会后，天空飘起细细的小雨，细柔洁净，轻轻划过我的脸颊，是那样柔嫩，那样顺畅，那样轻快，然而那大颗如黄豆般的雨水夺走了原有的美景。雨越下越大，我与他在同个车站等车……
　　我静静地站在那儿，低头沉默不语，叫有意无意地踢着地上的水，把鞋都弄脏了，好似有丝埋怨这雨害我会不了家。
　　在迷茫中，一辆车来了，我与他并肩上去了。我们好像彼此都注意到另一方，因为是同校，彼此尴尬一笑。下车后我平静地走着，他撑着伞看着正雨中漫步的我，好似淋雨很是享受，我一点也不在乎。
　　走着走着，感觉雨似停非停的，可于下那么大，声音那么响怎么会……转头一看，他撑着伞，笑的说了句“同路”，我也没多说，一路上，他总是体谅到我是女孩尽量把伞往我这而靠。
　　到了分叉，他犹豫了一下，我一下领悟了，执意自己回家，可他依旧固执的说要送我。我望了望他，没多说，只是到了立我家还有一大段路的小道停下，撒了个谎，告诉他，“我家就在前面不远，很快就到了”说完快步离开。
　　顶着大雨的我细细回想这他的一举一动，不经渐入佳境，深受感动，突然身后响起刺耳的叫声“小妹妹，小妹妹，等等——”，扭头一看，是个魁梧的大叔，他递给我亿把伞，然后什么也没说便匆匆离去。我一看，是刚刚那个男生的，回头望去，只是被大雨侵蚀的城市，模糊不清，也难以形容。迷雾遮住了眼睛，想着此时雨流浃背的他，心中阵阵暖意。
　　当晚我病了。第二天去上学，一早他就送来了药。我呆呆的看着，泪水怎么也止不住，他递了递纸巾给我，笑道“昨天看你淋了那么多雨，便猜想你身体肯定不适，所以。”“都是朋友嘛，别客气”
　　当时我很是文静，不爱说话，在班上没有几个朋友，可他的热情开朗带动了我，使我从此变得活泼热情，平易近人。
　　从此他成了我的蓝颜，是我生命中不可缺少的一部分，我们每每互相倾述这自己的苦恼，总是一起想办法解决。
　　可美好的事情往往不能长久，那天也是下着大雨，他接我上学，一路上很是沉闷，一言不发，久久才开口，他告诉我他要转学了，我很是惊奇的看着他“为什么，why？”他说家里经济有困难，实在没办法继续在这上学，这儿学费太贵，他们付不起，要会老家读，何况他还有个弟弟。那天，我们一起请了假，只为这最后一次相见，离别总是伤感不过有点美好的回忆会更好点。
　　至此，我们一直没在见面，有也只是QQ上的三言两语。
　　只因过去年少，不懂什么是天长地久有时尽，只因过去年少，不懂什么是永不分离方到尾，现在才明白，我们曾一起承若，这份友谊永不过期。

Answer 2

我最难忘的老师

成长的路上，有许多老师教过我。这些老师中有十分温

柔的，也有非常粗暴的；有
的，也有死填硬灌的；

有一向对学生十分负责的，也有从来对学生
的。而

令我最难忘的老师，则是我六年级的班主任林老师。

林老师瘦高的个子，戴着一副眼镜，时常挂在嘴边的还

有那和蔼可亲的笑容。她的笑容仿佛有魔力一般，只要走进

教室，看见她上扬的嘴角，我们就能立刻进入到学习时紧张

的状态。

记得六年级上学期开学时，我不知为什么突然跟不上学

习进度，作业的错误率骤升，每次老师检查作业，我都叫苦

连天。

过了一段时间，

老师发现了我的情况，

开始注意到我。

一天上午，我刚从可怕的语文课堂中逃离出来，老师就

叫住了我：

“林润柯，
带上
来办公室一趟！

”我

心里想：

这下糟了！

我的眼前浮现出我那惨不忍睹的作业来。

秋风缓缓地吹过，本该带走夏末的炎热，此刻却带来了重重

压力，使我感到
。

，我
地走进了老师的办公室。没想到，

老师一改上课时的严肃，温柔地对我说：

“林润柯，你这几

天的作业做错了很多，是不是有什么听不懂的啊？”老师的

声音像高山上的清泉流淌，清冽而又柔和，听在耳中，舒服

而又亲切。我心里的压力消失了，不由得放松下来。老师见

我不再紧张，笑了笑，指着
对我说：

“这些题目你都

没有完全理解，我再给你讲讲吧。

”接着老师就开始详细地

讲解起来。这次老师足足讲了半个小时。这次讲解对我的帮

助很大，使我有种
、
的感觉。

又过了半个小时，我已经靠自己的力量完订正了所有题

目。老师见我已经掌握了所有题目，欣慰地笑了。这笑容有

如阵阵春风，不仅让人暖在心里，也令我久久难忘。

成长的路上，教过
有许许多多，他们都用各种

各样的方式令我难忘。

其中，

最令我难忘的便是这位林老师，

她的笑容将永远存于我的记忆之中。

Answer 3

草发芽的那一刻，美丽啊！花开的那一刻，美丽啊！新生命诞生的那一刻，美丽啊！美丽最让人印象深刻的，都在那一瞬间。

　　他是一名平凡的煤矿工作人员，从1994以来，为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。他20年献血6万毫升，是自身血量的10倍多。他就是当代雷锋----郭明义。他用实际行动再次唤醒了人们心中对爱的理解和认识，他用实际行动告诉我们“雷锋精神”并不过时。当他帮助别人时，脸上替对方着急的神情，是美丽的，是真诚的；当他帮助别人后，与大家共同庆祝欢乐时的神情，同样是美丽的，是真诚的。

　　如今我们这个时代，物质生活日益丰富，精神生活却略显贫乏，雷锋精神需要大力提倡。社会需要爱，人与人之间需要理解，可我们却被事物庸俗的外表蒙住了双眼，忘记去寻找人与人之间最本质的“爱”。

　　“雷锋精神”永不过时。美丽就是心中最质朴的那一片天地，它不是经过电脑修饰过的相片。现代人需要寻找心中最本质的东西，回归本质，是对事物一种新的认识。

　　学习“雷锋精神”，让我们的生活中处处都有雷锋。