水具有比热容较大的性质,在日常生活、生产、技术中有着广泛的应用.下列事例中哪个不
水具有比热容较大的性质,在日常生活、生产、技术中有着广泛的应用.下列事例中哪个不是应用这一性质A.北方冬天,用热水循环来供暖B.初春傍晚,在秧田里灌水可防止秧苗冻坏C.用...
水具有比热容较大的性质,在日常生活、生产、技术中有着广泛的应用.下列事例中哪个不是应用这一性质
A. 北方冬天,用热水循环来供暖
B. 初春傍晚,在秧田里灌水可防止秧苗冻坏
C. 用水来冷却汽车的发动机
D. 夏天给教室洒水,感觉凉爽 展开
A. 北方冬天,用热水循环来供暖
B. 初春傍晚,在秧田里灌水可防止秧苗冻坏
C. 用水来冷却汽车的发动机
D. 夏天给教室洒水,感觉凉爽 展开
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答案D
分析:要解答本题需掌握:水的比热容大,故其吸(放)热本领越大,所以用水来散热和降温.
解答:水的比热容大,故其吸(放)热本领越大,所以汽车的发动机常用水来冷却,暖气片中常用水作为热的载体,冬季晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗.这都是利用水的比热容大的特性.D选项,夏天给教室洒水,感觉凉爽主要是因为水蒸发吸热的作用.
故选D.
点评:本题主要考查学生对:水的比热容大的特点在生活中的应用的了解和掌握,是一道基础题.
分析:要解答本题需掌握:水的比热容大,故其吸(放)热本领越大,所以用水来散热和降温.
解答:水的比热容大,故其吸(放)热本领越大,所以汽车的发动机常用水来冷却,暖气片中常用水作为热的载体,冬季晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗.这都是利用水的比热容大的特性.D选项,夏天给教室洒水,感觉凉爽主要是因为水蒸发吸热的作用.
故选D.
点评:本题主要考查学生对:水的比热容大的特点在生活中的应用的了解和掌握,是一道基础题.
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