小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的 A.音调B.频率C.响度D.音调及响度... A. 音调B. 频率C. 响度D. 音调及响度 展开 我来答 可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 发言 声音 老师 搜索资料 1个回答 #热议# 应届生在签三方时要注意什么？ zyb_dlp 2013-09-09 · TA获得超过3.8万个赞 知道小有建树答主 回答量：1.3万 采纳率：100% 帮助的人：536万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 答案C试题分析：乐音的三要素：音调、响度和音色. 人耳感觉到声音的强弱叫做响度.俗称音量或声量.小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的响度。考点：本题考查声响度点评：解决本题的关键是知道响度的定义。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是？ 评论 收起 推荐律师服务： 若未解决您的问题，请您详细描述您的问题，通过百度律临进行免费专业咨询 其他类似问题 2023-07-01 课堂上,你的同桌张明和旁边的小红小声说话，影响了大家的学习。老师以为是你，并严厉地批评了你。你觉 2023-01-25 小明上课光不抬头听课,张老师训斥了小明,对此你怎么看? 2023-03-19 小明上课老讲话，黄老师让他站起来上课，你怎么看？ 2019-07-25 1．单项选择题 （1）小明在课堂上突然大叫，有的同 3 2017-09-29 小明在听音乐时，将音响的声音放得很大，妈妈告诉他将音量调小些．从乐音的角度来分析，这是要使声音的__ 3 2016-09-15 小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（ ） A．音调 B．频率 C． 1 2019-02-15 为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：... 2019-05-02 小明的发言声音太小了老师要他大声重复一次老师是要求小明提高声音的 为你推荐：
