为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面的哪些方法是有效、合理的?
A.老师讲话声音大一些.B.每个学生都戴一个防噪声耳罩.C.在教室周围植树.D.教室内安装噪声监测装置....
A. 老师讲话声音大一些.
B. 每个学生都戴一个防噪声耳罩.
C. 在教室周围植树.
D. 教室内安装噪声监测装置. 展开
B. 每个学生都戴一个防噪声耳罩.
C. 在教室周围植树.
D. 教室内安装噪声监测装置. 展开
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答案C
老师讲话声音大一些,能够增大讲课时声音的响度,这种方法虽能使学生免受环境噪声的干扰,但长时间大声讲话对老师和学生都是不利的,因此这种方法有效但不是太合理;每个学生都戴一个防噪声耳罩,虽然减弱了噪声的干扰,但也不易听到老师的讲话声;在教室周围植树,可以阻断外界的噪声传入教室,这种方法能使学生免受环境噪声的干扰,是有效的,合理的;在教室内安装噪声监测装置,只能监测噪声的大小,不能控制噪声,是无效的.
老师讲话声音大一些,能够增大讲课时声音的响度,这种方法虽能使学生免受环境噪声的干扰,但长时间大声讲话对老师和学生都是不利的,因此这种方法有效但不是太合理;每个学生都戴一个防噪声耳罩,虽然减弱了噪声的干扰,但也不易听到老师的讲话声;在教室周围植树,可以阻断外界的噪声传入教室,这种方法能使学生免受环境噪声的干扰,是有效的,合理的;在教室内安装噪声监测装置,只能监测噪声的大小,不能控制噪声,是无效的.
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海德声科贸易(上海)有限公司
2018-03-18 广告
2018-03-18 广告
你好!看了你的描述,为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,老师讲话声大一些有效吗?这个问题的回答是,由于教室内受环境噪声干扰,为了使学生能听得清楚,老师可以讲话声音大一些,有一定效果,但这不是解决问题的办法,而是需要从源头上治理噪声的干扰,才...
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