如何建立高中数学错题集
2013-09-10
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建立错题集,要注意以下几点:
1、把平时练习或考试时中做的错题进行整理、分析、归类,分析错误的原因,明确是答题失误,还是思维方法错误、知识错误、运算错误等,这是建立错题集的关键步骤。
2、错题整理要有的放矢,不是所有错题都要整理下来,对于一些识记性的错误和一些涉及应试技能技巧导致的失误,就在试卷或作业纸上进行订正。要重点对“理解、应用”层次的考点、规律方法性比较强,又易出错的知识点和容易思维阻塞的知识点进行整理。
3、重视方法的积累,错题集不是简单的错题改错本。要对错题的错因进行重点诊断,注意老师对错题的分析讲解,该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等,并在该错题的一边注释,写出自己解题时的思维过程,暴露出自己错误产生的原因及根源的分析。
4、对于“错题集”中的错题,还必须要查找资料或课本,找出与之相同或相关的题型,并做出解答,确保掌握这一知识点,同时你也可以尝试去改编错题。
5、将“错题集”按自己的风格,编号页码,进行装订,建议活页装订,以便及时更换或补充。
最后,一定要充分利用好你的错题集。平时不仅要注意及时整理与总结,而且要多阅读,多反思;虽然每位同学的“错题集”不尽相同,但其他同学的“错题集”中的优点是可以借鉴的,所以平时也要注意相互之间的交流
1、把平时练习或考试时中做的错题进行整理、分析、归类,分析错误的原因,明确是答题失误,还是思维方法错误、知识错误、运算错误等,这是建立错题集的关键步骤。
2、错题整理要有的放矢,不是所有错题都要整理下来,对于一些识记性的错误和一些涉及应试技能技巧导致的失误,就在试卷或作业纸上进行订正。要重点对“理解、应用”层次的考点、规律方法性比较强,又易出错的知识点和容易思维阻塞的知识点进行整理。
3、重视方法的积累,错题集不是简单的错题改错本。要对错题的错因进行重点诊断,注意老师对错题的分析讲解,该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等,并在该错题的一边注释,写出自己解题时的思维过程,暴露出自己错误产生的原因及根源的分析。
4、对于“错题集”中的错题,还必须要查找资料或课本,找出与之相同或相关的题型,并做出解答,确保掌握这一知识点,同时你也可以尝试去改编错题。
5、将“错题集”按自己的风格,编号页码,进行装订,建议活页装订,以便及时更换或补充。
最后,一定要充分利用好你的错题集。平时不仅要注意及时整理与总结,而且要多阅读,多反思;虽然每位同学的“错题集”不尽相同,但其他同学的“错题集”中的优点是可以借鉴的,所以平时也要注意相互之间的交流
2013-09-10
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你要是成绩不很理想就不要记错题本了,因为错的太多了(我们数学老师就这样说我们的)但要有一个经典例题本。这个本记的题一定要涵盖所有解题方法。一等要从平时练的体重选,老师讲的自己一定要多做几遍。方法、思路、公式不要怕记不住也不要妄想一下就记住,慢慢练练,水到渠成。
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2013-09-10
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把错的题目用剪刀剪下来然后贴上去 用红笔解答 写上错在哪里 考什么考试前看下不懂问老师 我就这样的 固体胶啊
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