浙江大学教育学研究生怎么样
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2013-09-12
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其实自己比较一下就知道了:浙江大学教育学院的前身是创办于1897年的求是书院和育英书院的相关学科。育英书院于1914年发展为之江大学,1920年之江大学设教育学系;求是书院于1928年发展为浙江大学,1929年,浙江大学教育学系成立,是我国近代高等学校中设置最早的教育系科之一。体育学系创建于1952年,也是新中国成立后在综合性大学较早设立的体育系科之一。一批享誉国内外的著名教育学家、心理学家和体育专家,如俞子夷、孟宪承、郑晓沧、庄泽宣、黄翼、沈有乾、陈立、王承绪、陈学恂和舒鸿、胡士煊等曾在学院任教工作。薪火传承,学院在跨越两个世纪的建设发展历程中,不仅形成了求是严谨的教风学风,开拓创新更成为学院立院之本。
浙江大学教育学院现由教育学系、体育学系、思想政治教育系、公共体育教学部、高等教育研究所、现代教育技术中心和军事教研室组成。建有中外教育现代化研究所、教育科学与技术研究所、体育科学与技术研究所、马克思主义理论与思想政治教育研究所、国际政治研究所等6个研究所。学院拥有教育部浙江大学基础教育课程研究中心、教育部高校辅导员培训和研修基地、国家体育总局体育现代化发展研究中心、浙江省教育厅高校心理健康教育培训基地、浙江大学思高教育研究中心、浙江大学大学生体能测评与训导基地、亚洲教育研究中心、民办教育研究中心、蒙台梭利研究中心、职业与成人教育研究中心、教育技术研究所。还设有联合国教科文组织亚太地区“教育革新为发展服务”(APEID)浙江大学联系中心和全球大学创新联盟亚太中心(GUNI-AP)秘书处。
学院拥有教育史国家重点学科(新增),教育史、比较教育学、马克思主义理论与思想政治教育三个省重点学科;教育学、马克思主义理论两个一级学科博士点;体育人文社会学博士点;教育学和体育学两个一级学科硕士点;教育学、公共事业管理、教育技术学、体育教育、运动训练、民族传统体育等6个本科专业。学院拥有教育学科博士后流动站,是高校教师在职攻读硕士专业学位和教育硕士的培养单位。
学院以培养具有国际视野、创新精神、综合能力的教育、体育界高层次拔尖人才与领军人物为目标,重视基础研究和应用研究协调发展,人才培养与社会服务质量共同提高,国际前沿教育研究与本土教育实践有机结合,在人才培养、科学研究、学科建设、社会服务等各方面取得了诸多成就。学院十分重视开展学术交流和国际合作,与美国、英国、德国、日本、韩国等国家以及港澳台的高等学校和科研机构建立了密切的友好合作关系,开展了人员交流、合作研究等全方位的学术交流活动。
学院现有教职工266人,其中教授36人,副教授及其他副高职人员97人。在校学生623人,其中博士研究生113人,硕士研究生197人,本科生313人;高校教师和教育、体育专业硕士927人。
华东师范大学教育科学学院成立于1980 年10 月5日。
目前学院设有4个系和4个系级研究所和中心:教育学系、课程与教学系、教育信息技术学系、心理学系、职业教育与成人教育研究所、高等教育研究所、教育信息网络中心、国外考试中心。另依托系所设有5个研究所:国际与比较教育研究所、教师教育研究所、教育史研究所、心理科学研究所、现代教育技术研究所;7个中心:华东师大心理健康辅导中心、上海市心理健康教育骨干师资培训中心、管理与经济心理学研究中心、社区教育研究中心、职业技术教育研究中心、成人教育研究中心、人力资源研究中心。全院现有教职工196名,其中教授49名、副教授61名。在校学生2064名,其中包括:其中本科生610人,硕士生799人,博士生365人,教育硕士专业学位研究生290人。 本学院现有两个一级学科博士学位授权点——教育学、心理学;两个博士后科研流动站——教育学、心理学;两个教育部人文学科重点科学研究基地——课程与教学研究所、基础教育改革与发展研究所;四个全国重点学科——教育学原理、课程与教学、教育史、基础心理学;一个国家自然科学人才培养和科学研究基地——心理学;一个上海市教育学一级重点学科;十三个二级学科博士点和硕士点——教育学原理、课程与教学、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术教育学、成人教育学、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学。九个自主设置专业博士点:领导教育学、教育文化与社会、学科教育、教育政策学、教育伦理学、中外教育关系、学习科学与技术设计、心理信息工程学、临床心理学;
浙江大学教育学院现由教育学系、体育学系、思想政治教育系、公共体育教学部、高等教育研究所、现代教育技术中心和军事教研室组成。建有中外教育现代化研究所、教育科学与技术研究所、体育科学与技术研究所、马克思主义理论与思想政治教育研究所、国际政治研究所等6个研究所。学院拥有教育部浙江大学基础教育课程研究中心、教育部高校辅导员培训和研修基地、国家体育总局体育现代化发展研究中心、浙江省教育厅高校心理健康教育培训基地、浙江大学思高教育研究中心、浙江大学大学生体能测评与训导基地、亚洲教育研究中心、民办教育研究中心、蒙台梭利研究中心、职业与成人教育研究中心、教育技术研究所。还设有联合国教科文组织亚太地区“教育革新为发展服务”(APEID)浙江大学联系中心和全球大学创新联盟亚太中心(GUNI-AP)秘书处。
学院拥有教育史国家重点学科(新增),教育史、比较教育学、马克思主义理论与思想政治教育三个省重点学科;教育学、马克思主义理论两个一级学科博士点;体育人文社会学博士点;教育学和体育学两个一级学科硕士点;教育学、公共事业管理、教育技术学、体育教育、运动训练、民族传统体育等6个本科专业。学院拥有教育学科博士后流动站,是高校教师在职攻读硕士专业学位和教育硕士的培养单位。
学院以培养具有国际视野、创新精神、综合能力的教育、体育界高层次拔尖人才与领军人物为目标,重视基础研究和应用研究协调发展,人才培养与社会服务质量共同提高,国际前沿教育研究与本土教育实践有机结合,在人才培养、科学研究、学科建设、社会服务等各方面取得了诸多成就。学院十分重视开展学术交流和国际合作,与美国、英国、德国、日本、韩国等国家以及港澳台的高等学校和科研机构建立了密切的友好合作关系,开展了人员交流、合作研究等全方位的学术交流活动。
学院现有教职工266人,其中教授36人,副教授及其他副高职人员97人。在校学生623人,其中博士研究生113人,硕士研究生197人,本科生313人;高校教师和教育、体育专业硕士927人。
华东师范大学教育科学学院成立于1980 年10 月5日。
目前学院设有4个系和4个系级研究所和中心:教育学系、课程与教学系、教育信息技术学系、心理学系、职业教育与成人教育研究所、高等教育研究所、教育信息网络中心、国外考试中心。另依托系所设有5个研究所:国际与比较教育研究所、教师教育研究所、教育史研究所、心理科学研究所、现代教育技术研究所;7个中心:华东师大心理健康辅导中心、上海市心理健康教育骨干师资培训中心、管理与经济心理学研究中心、社区教育研究中心、职业技术教育研究中心、成人教育研究中心、人力资源研究中心。全院现有教职工196名,其中教授49名、副教授61名。在校学生2064名,其中包括:其中本科生610人,硕士生799人,博士生365人,教育硕士专业学位研究生290人。 本学院现有两个一级学科博士学位授权点——教育学、心理学;两个博士后科研流动站——教育学、心理学;两个教育部人文学科重点科学研究基地——课程与教学研究所、基础教育改革与发展研究所;四个全国重点学科——教育学原理、课程与教学、教育史、基础心理学;一个国家自然科学人才培养和科学研究基地——心理学;一个上海市教育学一级重点学科;十三个二级学科博士点和硕士点——教育学原理、课程与教学、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术教育学、成人教育学、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学。九个自主设置专业博士点:领导教育学、教育文化与社会、学科教育、教育政策学、教育伦理学、中外教育关系、学习科学与技术设计、心理信息工程学、临床心理学;
2013-09-12
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浙江大学是名校耶,肯定是好的
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2013-09-12
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浙大更好,尤其是浙大的博士点更权威。好多浙大的博导在国内都是泰斗级的人物。
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2019-06-16
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挺好的呀,浙大的大部分专业都是榜上有名的呢,我考的是华中师范的教育硕士,其实政治我是在暑假里准备的,主要用到的就是网校发的讲义,还有米鹏配套的书籍。米鹏三套卷是考前必背的,自己学着梳理一下答题思路,压题一般都挺准的。暑假里我基本上都是一上午看政治网课,因为我挺喜欢政治的,感觉很有意思。暑假里还是很佛系和随性。政治大家其实都差不多。英语二其实并不难,但是开始我做的是英语一,感觉很难,就从4月边看视频课,学习语法长难句分析,积累词汇和英语思维,暑假过后我才开始做英语二,就感觉二挺容易了,但是有些年份也有些难度,就把试题多做几遍。一定要在做题的时候准备个纠错本,把不会的单词短语句子记录下来,早读时背诵。作文背的网校的模板,建议英语不太好的早点开始背诵作文。因为很容易忘,最好整理一下自己常用图表的模板。英语二大作文都是图表呢。
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