为什么我看不懂英文?
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学习英语就如同这么个感觉:当你在看英语文章的时候,可能里头有些单词你看到过很多遍可是却仍然不认识它。这就如同咱们拥有13亿同胞的中国,我们每天都会见到很多人,可是下次遇见的时候却仍然不知道对方是谁---那很想在下次遇到的时候仍然认识的话应该怎么办呢?这里有一个方法就是:去和他搭讪,想办法跟他打招呼甚至是可以留下一个联系方式交个朋友。既然都成为朋友了,那下次见面应该会有印象了吧?因为他的脸、身材等等都在你的记忆里多停留了一点时间,所以你会记得他的!
认单词,学习语言也是如此!多和单词打交道了,会读了,会写了,看到的时候就认识了,于是一篇英文也就能看懂了!要想办法和英语交朋友,多接触它:)
因时间关系,不多说了。建议你去学习一下新概念教材。《新概念英语》在中国有30多年的历史,每年有数百万学习者,是非常好的学习英语的教材!加油!一:记单词时可以根据音标来记。把一个单词拆成几个音节,再像记汉语拼音那样记。如:opportunity这是我从楼上的回答中随便找的一个词,我不知道他的意思,却能够读出来,因为我们可以利用音标把它拼出来。opportunity 中 o 是发“奥”的音,pp发“泼”的音,or发“呃”的音,t发“特”的音,u发“又”的音,n发“鞥”的音,i发“诶”的音,ty发“忒”的音,把这些连起来,就把这个词读出来了。(我不会打音标,只能打汉字代替了,不过正常情况下,最好不要用汉字记忆。)
在这方面,一定要把每个字母的发音记熟。这样遇到不会的单词也能脱口而出了。背单词也十分适用。
二:看句子时先看是疑问句还是陈述句。然后看主语,动词等句子的主要成分,把每个部分解释出来,最后再按陈述句或疑问句的语序排列出来就可以了。
如:I have meals twice today.
是陈述句,主语是I(我),动词是have(吃),meals(饭),twice(两次),today(今天)
连起来是我吃饭两次今天。显然不顺嘴,应译为我今天吃了两次饭。
这样一分析,句子便很容易翻译了。
还有,在句子中如果有不会的词也不要慌,可以根据语境或上下文猜测一下这个词的意思翻译出来。(当然,最后一定要查词典确定这个词的意思)。
认单词,学习语言也是如此!多和单词打交道了,会读了,会写了,看到的时候就认识了,于是一篇英文也就能看懂了!要想办法和英语交朋友,多接触它:)
因时间关系,不多说了。建议你去学习一下新概念教材。《新概念英语》在中国有30多年的历史,每年有数百万学习者,是非常好的学习英语的教材!加油!一:记单词时可以根据音标来记。把一个单词拆成几个音节,再像记汉语拼音那样记。如:opportunity这是我从楼上的回答中随便找的一个词,我不知道他的意思,却能够读出来,因为我们可以利用音标把它拼出来。opportunity 中 o 是发“奥”的音,pp发“泼”的音,or发“呃”的音,t发“特”的音,u发“又”的音,n发“鞥”的音,i发“诶”的音,ty发“忒”的音,把这些连起来,就把这个词读出来了。(我不会打音标,只能打汉字代替了,不过正常情况下,最好不要用汉字记忆。)
在这方面,一定要把每个字母的发音记熟。这样遇到不会的单词也能脱口而出了。背单词也十分适用。
二:看句子时先看是疑问句还是陈述句。然后看主语,动词等句子的主要成分,把每个部分解释出来,最后再按陈述句或疑问句的语序排列出来就可以了。
如:I have meals twice today.
是陈述句,主语是I(我),动词是have(吃),meals(饭),twice(两次),today(今天)
连起来是我吃饭两次今天。显然不顺嘴,应译为我今天吃了两次饭。
这样一分析,句子便很容易翻译了。
还有,在句子中如果有不会的词也不要慌,可以根据语境或上下文猜测一下这个词的意思翻译出来。(当然,最后一定要查词典确定这个词的意思)。
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英语学习是一个厚积薄发的过程,你不能用中文的思维去学习英文,这是两种不同的语言。最好的方式是,多听多读多记,把单词和句子结合起来记忆。
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在不同场合意思不一样,但这个单词都可以用。给汉语一样啦。
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你需要加强语法的学习。
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看不懂英文,只能说你没学过英文,或者学过,但学的不到位!
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