中秋节日记?

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2020-10-07 · 为各位题主提供贴心的法律援助
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中秋节的日记1
  201X月X日 星期X 晴
  今天是星期一,也是我们中国传统的中秋节。
  我一想到中秋节,就高兴得不得了,因为我们不但可以吃到香甜可口的月饼,还有非常可口的饭菜。真是一笔特大的享受呀!
  到了晚上,我们吃过晚饭后,就坐着舅舅的车去了娄星广场,那可漂亮了,树上挂着五彩斑斓的彩灯和灯笼,甚至还有人放孔明灯呢!
  你们知道孔明灯代表什么吗?哈哈就让我来告诉你吧!每个人只要在孔明灯上写上自己的愿望然后点火把它放到天上去就可以实现了!
  啊!今晚我真快乐!
  中秋节的日记2
  201X月X日 星期X 晴
  今天,是中秋节。
  一大早,鸟儿就在枝头上讨论着有关中秋的事情。小鸟的叫声把我给叫醒了。
  晚,月亮悄悄地在天边隐现,月亮在和我们捉迷藏。
  夜晚到了,月亮出来了,它慢慢地出现在人们眼中,它皎洁的的身影时多么美丽啊!在夜色里,它显得多么的优雅和美丽。八月十五的月亮就像银白色的玉盘般,很圆很大。
  接着,一声声的烟火声出现了,五彩缤纷的烟火陆续的绽放着,烟火与月亮的出现没有产生不和谐的感觉,更显得出月亮的皎洁。
  中秋节的日记3
  201X月X日 星期X 晴
  在一年当中有很多的节日,而每个节日都寓意着不同的含义,例如,春节,每年农历正月初一,寓意着春天将要来临;元宵节,每年农历的正月十五日,是一年中第一个月圆之夜;中秋节,每年的八月十五,是”人月两团圆”
  中秋节是我国的传统节日,而且传统的节日也有着传统的习俗,那就是吃着各种馅的中秋月饼,在中秋之夜坐在自己的院子中,仰头看着比任何的时候都圆的月亮,呼吸着从来都没有呼吸过的新鲜空气,放松着身体,真的是从来没有过的享受.
  又是一个中秋节,又是一个团圆日,这个团圆日你是跟谁过的呢?在小时候,我们不懂也不知道什么叫中秋节是爸爸妈妈还有爷爷奶奶他们教会我的们.随着时间的流逝我们一点一点长大了而从小陪在我们身边的人却一点一点不在了,我希望在中秋节那天漂泊在天涯海角的各位学子都能依靠明亮的月光,让月光照亮你回家的道路.
  中秋节是快乐的,让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节!”
专业的情感引领人
2020-10-07 · 专注情感分析数十载。莫非心灵间的交流
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 ”露从今夜白,月是故乡明。“远离故土的人,总会思念自已的家乡,这是人世间最美好的感情。盼望已久的中秋节又红红火火地来了,每户人家都有各种各样过中秋的方式,高中作文。我们家也不例外,全家聚在一起,共度中秋。
  晚上,我们全家聚在一起。爸爸提议说:”我们来一个诗歌比赛吧!提醒大家要说关于中秋节的诗词。“我迫不及待地说”床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。“哥哥毫不犹豫地说:”明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒……“。哥哥一气呵成,简直是倒背如流呀!接着,响起了一阵阵热烈的掌声。妈妈很深情,学着诗人李白的样子摸着”胡子“,怪腔怪调地说:”我来,我来!海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思……“妈妈背完这首诗,一副高昂的样子站在那里。爸爸犹如热锅上的蚂蚁,我们都以为又是什么大招,可出乎意料的是,他却说:”我来!今年八月十五夜,团圆一起吃月饼。“爸爸这句话一出来,我们都捧腹大笑起来了。
  说到吃月饼,我已经馋得垂涎三尺了。我们一家人吃着月饼,看着那圆圆的月亮嵌在蓝色的天幕中。这时,我也想起每当诗人远离故乡时,他们都会提笔写下一首优美的诗,在那时,他们也是很思念故乡的。此时此刻的我情不自禁地讲下了这样一段话:”清风送去了我的祝福,明月带来了我的问候,流星记载了往日的故事,玉兔留下了永恒的吉祥。“
  这个难忘的中秋节,我真是很快乐!
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甜心小心肝dtNN

2020-10-07 · TA获得超过1.1万个赞
知道大有可为答主
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在写日记时,在正文之前的一行的中间要写上日期,有时候只写月、日,有的时候包括年月日,再接着写星期几,必要的时候还可以加上当天的天气情况。之后下一行空两格就可以开始正文的写作了,这就是日记的基本格式。
  那么,写日记要注意些什么?
  (1)不要局限。首先内容上不能只局限于写今天发生的事情。日记可以记事、写景、写人、状物、游记等等。而且还可以写读后感、观后感等。但是在写法上千万不要写成流水账。比如:记事就要写明事情发生得时间、地点、人物、起因、经过、结果。尤其是事情的经过,一定要详细、生动、详略得当。写景就要抓住景物的特点。写人抓住人物的特点,可以有外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等。日记不怕借鉴,除了老师教,要常看看别人都怎么写的!不要闷头写自己的,思维就局限了!
  (2)我觉得作文里可以有稍微虚构,但是日记就免了吧!一定要真实。日记有时写成流水账也没关系,只要语句通顺就好,把一天发生的真实的事记录下来!这样,学生不再把写日记当作压力,反而会很爱写日记!
  (3)要学会学以致用。好的日记,要学会把书本上学到的优美的语句经常写上去,学会用优美的语句表达生活!
  (4)最后,日记的结尾,我不赞成像作文的写法,必须有感想什么的,不一定非得千篇一律,有时候说:“一天结束了,我也该睡了……”当做结尾也很好,很真实!
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