这道数学题我不会,,给个答案。。
小红和他的同学共买了6袋标注质量为450g的食品,她们对这6袋食品的实际质量进行了检测,检测结果(用正数记超过标注质量的克数,用负数记不足标准质量的克数如下:-25,+1...
小红和他的同学共买了6袋标注质量为450g的食品,她们对这6袋食品的实际质量进行了检测,检测结果(用正数记超过标注质量的克数,用负数记不足标准质量的克数如下:-25,+10,-20,+30,+15,-40给个答案
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(-25)+(+10)+(-20)+(+30)+(+15)+(-40)=-30
(-30)/6=-5
每袋的实际平均质量为450-5=445G
6袋的实际合计质量为445*6=2670G
(-30)/6=-5
每袋的实际平均质量为450-5=445G
6袋的实际合计质量为445*6=2670G
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2013-09-12
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(﹣25+10-20+30+15-40)+6×450=2670
总重为2670g
2670÷6=445
平均重为445g
总重为2670g
2670÷6=445
平均重为445g
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(-25)+(+10)+(-20)+(+30)+(+15)+(-40)
=-25+10-20+30+15-40
=(10+30+15)-(25+20+40)
=55-85
=-30
所以总重是450-30=420克
=-25+10-20+30+15-40
=(10+30+15)-(25+20+40)
=55-85
=-30
所以总重是450-30=420克
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综上这些文字,归纳起来只是描述每个个体与标准的差异。,没有提岀具体问题,因此也不需要答案。
你要提问题要清楚交待必要已知条件。然后提岀需要别人帮助的问题才好。比如交待了上面这些已知后,你可提如下两个问题:
一;
这六袋食品的总质量是多少克?
二,
这六袋食品每袋的平均质量是多少克?
………
是不是这样。
你要提问题要清楚交待必要已知条件。然后提岀需要别人帮助的问题才好。比如交待了上面这些已知后,你可提如下两个问题:
一;
这六袋食品的总质量是多少克?
二,
这六袋食品每袋的平均质量是多少克?
………
是不是这样。
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要求什么问题呢?
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