怎样可以培养孩子性格活泼外向。
1、不要对孩子“控制”过严
不妨让孩子们在不同年龄有不同的选择权利。比如2岁的孩子可以选择吃什么午餐,3岁的孩子可以选择逛街时穿什么衣服,4岁的孩子可以选择节日去哪里玩,5岁的孩子可以选择买什么玩具,6岁的孩子可以选择看什么电视节目。只有从小就享有“民主”的孩子才会感到幸福和独立。
2、培养小孩至少一项体育项目的爱好
运动如球类、田径类都可以,运动有一种神奇的效果,对培养孩子外向的性格有很好的作用。
3、帮孩子找个外向的小伙伴
学龄前儿童很容易成为朋友,因为他们喜欢玩同样的游戏。如果你的孩子性格内向、害羞,你可以和幼儿园老师谈谈,让老师安排其他有胆量的孩子和他一起玩。如果有的话,你也可以在社区附近找到外向的小朋友,让他们成为朋友,这样他们就可以经常一起玩耍了。
4、让小孩做自己力所能及的事情
比如问路、去餐厅吃饭时让孩子点餐、让孩子到便利店买东西等等,特别是让孩子自己回答问题,游戏而经常会问大人关于孩子的情况,让孩子自己回答,不要帮孩子回答。
外向孩子更要正确引导
外向性格的孩子做事前很少停下来思考,一般是想到做什么就立马去做,立马完成想做的事情从而获得满足感。这就导致他们一般完成事情的质量不高,还易闯祸。
所以,如果家有外向孩子,爸妈们更要多多提醒他,做事前学会先思而后行,多考虑后果,着重培养他的后果意识。因为能意识到后果这行为对外向孩子来说就像减速带,能让“飞驰”的他们在闯祸前暂停下来。
培养孩子性格活泼外向方法
1、健康方面
养成小孩良好的生活习惯,营造良好的进餐环境,让孩子快乐进餐,不挑食,保持营养均衡、多样化,促进孩子的正常发育。定期带孩子进行体育锻炼,加强孩子身体的抵抗力和免疫机能。小孩健康是性格活泼外向的前提条件。
2、家庭环境
父母的关系要和谐,不要在孩子面前吵架,注意言辞,多关爱孩子。要给孩子树立榜样,培养孩子良好的品德和人品。要学会树立孩子的自信心,让孩子的内心强大,肯定孩子的内心。要教孩子学会做人,学会交朋友,学会和别的小朋友交流。家庭及成长环境氛围良好对培养小孩活泼开朗的性格至关重要。
3、精神方面
父母定期带孩子出去玩,增加孩子的知识,开阔孩子的眼界,加强孩子的交际能 力,定期带孩子去朋友家玩,进一步培养孩子与孩子之间的沟通能力,锻炼孩子的交流沟通能力。父母与孩子一起成长,真实了解自己孩子,愿意倾听孩子的心声,了解孩子所熟知的东西,才能和孩子与时俱进,满足小孩精神需求。
创造民主和谐的家庭氛围,建立融洽和睦的家庭关系。家长要与孩子平等相处,给孩子自己处理事务的权力。家长不应总当命令者、指挥官,而应当是协商者、指导者。要尊重孩子,创造条件让孩子大胆发表个人意见和见解,使孩子成为家中的小主人。
当孩子提出问题后,家长一定要耐心、细心地倾听,并用讨论的形式与孩子共同研究问题。久而久之,孩子的思想素养自然有所提高,并逐渐形成独立的人格,成为有朝气、敢做敢为、开朗豁达的新型人才。
培养孩子性格注意事项
语言交流:宝宝出生后首先学习的是语言,长大后运用熟悉的语言应对各种事情,如何去和人交流。所以父母及早的开发孩子语言能力。
品德培养:良好的品德是从小开始树立的,在在幼儿时期如何做人做事,适应环境和别人相处。良好的品德处理人际关系,和谐相处。
想象力和创造力,家长不要有消极的态度,影响孩子发明创造分能力。一切的发明都是有想象力中实现的,父母多多鼓励支持,对他的身心发展有重要的意义。
以上内容参考 人民网-认真对待孩子提出的要求!10招保护孩子自信心
2017-08-04 · 好品质 好祝福 祝福宝宝长命富贵
活泼开朗的性格与健康的体魄关系密切。精神饱满、体魄健康是活泼开朗性格的体质基础,因此要保证孩子丰富的营养、充足的睡眠、合理的运动,使孩子拥有一个好体魄。家长会发现,孩子在健康的时候情绪是非常好的,如果生病了就会影响他的情绪和活动,爱哭闹,爱发脾气。也有的家长说,怎么孩子生了一场病,性格就变了呢,做事情不规矩了,还特别任性。这是因为孩子的情绪是受环境、疾病、教育等诸多因素影响的,生病意味着打破了孩子原来的生活规律,而且,有的家长会因为孩子生了病,会对孩子给予更多的关心和照顾,甚至会对孩子提出的一些不合理要求做出让步,这样对孩子的教育势必放松。而孩子病好后,仍然希望得到种种过度的关心,一旦得不到,就会撒娇、发脾气等等,所以在孩子生病时,家长不能一味迁就,还是要保持孩子已经形成的良好的定性。
二, 重视环境对孩子性格的影响
影响孩子性格的环境因素包括住房条件、家庭条件、孩子用具、人际关系、周围环境等,这些诸多因素中,影响最大的还是亲子关系。如果是以大人为中心的亲子关系,在这种关系下孩子的表现一般为很有礼貌、谨慎、精神容易集中,但也表现出盲从、容易受别人暗示、善于服从、胆小害羞、自信心和自尊心比较差;如果是以孩子为中心的亲子关系,这种关系下的孩子一般比较积极,善于表现自己,自信乐观,但攻击性比较强,注意力不够集中,不受约束,不愿意服从,比较固执。理想的亲子关系应该是父母对孩子爱而不娇,严格而亲切,这种关系下长大的孩子会感觉到自己受到尊重和信任,孩子的性格多表现为亲切、独立、直率、活泼、大方、开朗,有协作精神和活动能力,善于和同伴相处。可见,父母对孩子的不同态度导致孩子的性格是不一样的。
在这里特别值得提的一点是,父亲与孩子多一些时间的接触可以促进孩子活泼开朗性格的形成。一般来说,父亲比较宽容大度、随和开朗,再加上父亲精力充沛,比较喜欢运动,而且还喜欢变花样,所以特别适合于儿童的年龄特点。在处理问题的态度上,父亲和母亲也不一样,父亲倾向于以积极的姿态去处理问题,考虑幼儿行动动机时往往比较容易从好的方面去想,在解决问题时又容易用一些比较轻松、幽默的语言去教育孩子,这种情况下培养出的孩子做事积极、活跃、乐观,且勇敢自信。因此,父亲要加大与孩子交往的密度,一天中尽量抽出一些时间和孩子聊天、游戏,这对孩子良好性格的养成是非常有帮助的。
三,善于激发孩子良好的情绪
良好的情绪情感是形成孩子健康人格的重要条件之一。良好的情绪可以提高大脑和整个神经系统的活动,有益于孩子的健康成长,更有益孩子良好性格的形成。孩子如果经常处于一种积极乐观的情绪中,就会形成活泼开朗、善良、富于同情心的性格特征。如何培养孩子良好的情绪呢?
首先,家长要正确理解对孩子的爱,要理智的去爱孩子,满足孩子合理的要求,而不是过分的溺爱和无原则的迁就。
对孩子的保护和帮助是必要的,但不能过分。只要不是太危险的事就应该让孩子去做,去尝试。我们家长常常觉得应尽量满足孩子,让孩子快乐幸福。但如果让孩子长时间生活在一种特别幸福的空间里,孩子对幸福的感觉就会越来越压抑,逐渐变得畏缩、停滞不 前。
让孩子对合理的要求有选择的权利。当然,孩子年龄小,判断和选择的能力都是很弱的,家长可以帮助孩子分析,引导他做选择,这样我们可以保护孩子的自尊心、自信心,使孩子的主动性、积极性得到很好发挥。这里特别要强调,家长在培养孩子的兴趣方面一定要尊重孩子的选择,只有这样,这种兴趣才能成为孩子真正持久的爱好,为活泼开朗的性格提供精神动力。
要调动孩子积极的情绪,还要注意调整孩子的心态。孩子年龄小,自我控制能力很弱,自我调节能力也很弱,家长要教给孩子学会调节自己的情绪,保证孩子心情舒畅。特别是当孩子遇到困难时,别忘了要引导他以积极的态度去克服。
四,根据孩子个体情况有针对性地进行教育
好动、好奇、好模仿是孩子们性格的共性,但每个孩子仍有个人的性格特征,所以家长要注意分析自己孩子的性格特点,有针对性的做工作。
如果孩子自控能力较好,但行动畏怯,就要多表扬他的成绩,培养他的自信心,激发他活动的积极性;如果孩子不专心、难于安定,就要培养他专心、认真、耐心做事的习惯;如果孩子反应迟缓、沉默寡言,就要鼓励他多参加集体活动,引导他多与其他孩子交往,提高他参加各种活动的能力。
总之,活泼开朗的性格不是一朝一夕培养出来的,家长应从日常生活中的点点滴滴做起,创造条件,努力促使孩子良好性格的形成
长命富贵祝福宝宝,一身长命富贵,一生长命富贵。