化学的化学式规律是什么?

化学式,就比如某化某、某酸某,或者,什么才算氧化物?有氧元素的物质就一定是氧化物么?据一些例子吧?谢谢!... 化学式,就比如某化某、某酸某,或者,什么才算氧化物?有氧元素的物质就一定是氧化物么?据一些例子吧?
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匿名用户
2013-09-13
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氧元素与另外一种元素所组成的二元化合物叫做氧化物。其通式可表示为 。在氧化物中,由于氧元素化合价和X元素的种类、化合价的多样性,导致氧化物无论在种类上,还是在性质上都是多种多样的。人们在对氧化物进行分类时,习惯根据氧化物的性质,把它们划分为酸性、碱性、两性和不成盐氧化物等简单的几种类型,没有从氧化物的结构、组成、以及价态上进行完整地考虑。这样,在理论上和实际应用中,都有很多不完善之处。笔者根据近几年查阅的书刊报道和工作经验,对氧化物从价态、组成、结构和性质上全面考虑进行分类如下:

这样分类后能够使人们对氧化物的认识更完善、更合理。同时,对某些氧化物名称的来源,实际组成和与现行说法的差别,以及某些类型氧化物在特殊条件下的“名不符实”等,作一简单介绍。

一、酸性氧化物

酸性氧化物的主要特征是能与碱作用生成盐和水。它包括大多数非金属氧化物和某些金属元素的高价氧化物。例如 、 等。

许多酸性氧化物能直接与水作用生成相应的酸。但也有一些酸性氧化物不能与水直接化合。例如 、 等。

二、碱性氧化物

碱性氧化物的主要特征是能与酸作用生成盐和水。它包括大多数的金属氧化物。碱性氧化物中除了少数金属性较强的钠、钾等的氧化物能与水直接化合生成相应的碱外,大多数碱性氧化物都是难溶于水的。

某些金属元素,在与氧结合时、可显示多种价态。通常它们的高价氧化物是酸性氧化物,低价氧化物是碱性氧化物,而处于中间价态的氧化物则为两性氧化物。例如,锰的氧化物中, 和 为酸性氧化物, 和 为碱性氧化物,而 则是两性氧化物。

三、两性氧化物

两性氧化物是介于酸性氧化物和碱性氧化物之间的一类氧化物。它兼有酸性氧化物和碱性氧化物的特征,既可与酸作用生成盐,又可与碱作用生成盐。例如 、 等。

四、不成盐氧化物

在氧化物中,有极少数氧化物象 、 、 、 等。它们在一般条件下既不与水作用,又不与酸类或碱类物质作用( 除外),我们称之为不成盐氧化物。

这里需要说明的是:有些不成盐氧化物在一定条件下是可以“成盐”的。如CO,在工业上制备甲酸,就是利用CO和NaOH在一定条件下反应来制取的:

CO + NaOH → HCOONa

在中学阶段,我们将CO划分到不成盐氧化物类,是因为中学化学中还没有涉及象上述的用CO制甲酸这方面的知识。同时也提示我们:在教学中,不能将某些概念或定义讲得太死,要留有一定的余地,注意出现特殊情况。

五、假氧化物

有些元素和氧的二元化合物,从分子组成上看是氧化物,但实际并不是氧化物且结构比较复杂。我们将这类氧化物称做假氧化物。

例如 是一种混合价态的化合物。该化合物是PbO与空气在反射炉中450~500℃时作用而得到的,其结构由 八面体(Pb-0,214pm)共用对边而成的链组成,这些链由 原子连接起来。

再如 ,从化学式上看是氧化物,经X射线晶体测定:其组成实际是

我们也将其称为假氧化物。

目前,在中学化学教学中,仍然将 称之为氧化物,并解释说它是由FeO和 组成的具有特殊结构的氧化物,属于纯净物。笔者认为这样做是有一定道理的,它考虑到了中学化学教学的实际情况和学生的知识水平。如果在中学阶段就告诉学生 的实际组成,必将增加学生在认识上的混乱和学习上的负担。

六、过氧化物

这类氧化物,是由于分子中含有过氧基(- 0 – 0 -)或过氧离子( )而得其名。此外具有极弱酸性的过氧化氢( )与碱作用,也可生成过氧化物:

因此,过氧化物也可看作是过氧化氢的盐。

能生成过氧化物的金属,主要是碱金属和碱土金属。例如 等。

七、超氧化物

金属性特别活泼的碱金属和碱土金属,在一定条件下,在过量的氧气中燃烧时,可生成比过氧化物含氧量更高的氧化物。例如 、 等,我们称之为超氧化物。另外,超氧化氢( )也属于超氧化物。

超氧化物中的超氧离子( ),是 分子作为一个整体获得一个电子后形成的,因此稳定性很差,是很强的氧化剂。

八、臭氧化物

常见的臭氧化物大都是比较活泼的碱金属的氧化物,例如 、 等。它们是通过臭氧( )与碱金属氢氧化物反应制备而得其名的。

例如:

臭氧离子( )不稳定,常温下即可缓慢分解。

九、类似氧化物

这类化合物象 、 等,从它们的分子组成上看符合氧化物的定义,但是氧元素在分子中的化合价分别为+2和+l价,是电子的提供者而不是获得者,因而只能称作氟化物而不称作氧化物。为了说明符合氧化物定义而又不属于氧化物的现象,我们称这类化合物为类似氧化物。
匿名用户
2013-09-13
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1.书写下列元素的元素符号并分类(指出金属、非金属、稀有气体)H、O、N、C、P、S、F、Si、He、Ne、Ar、K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Cu、Ba、Hg、Ag.

2.下列符号分别代表某些物质,从组成中所含元素的种类判断各属哪一类物质(单质、化合物、氧化物)Al、CuO、He、H2、NH3、SO2、ZnO、NaCl、KClO3

新课引入:前面的学习,我们已知道元素可用元素符号来表示,那么由元素组成的各种纯净物(包括单质、化合物)怎样来表示呢?水、食盐、铁粉、硫黄、胆矾、碱式碳酸铜、高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰、氧气十种物质,它们分别由哪些元素组成呢?这就是今天我们要学习的内容.化学式可以简单明了地表示物质的组成.化学式是国际通用的化学用语,掌握了它会给我们今后的学习和研究带来极大的方便.

讲解:什么叫化学式?

板书:1.定义:用元素符号来表示物质组成的式子,叫化学式.

物质的组成有两方面的含义:1“质的组成”:指物质所含的元素种类;2“量的组成”:指物质中各元素的原子个数比和质量比.例如:Fe 铁 O2 氧气 H2O 水 CO2 二氧化碳 MgO 氧化镁 NaCl 氯化钠

提问:各种纯净物如何用化学式来表示呢?

1)单质的化学式的写法、读法提问:

什么是单质?

a.常见气态单质及溴、碘的化学式:“元素符号右下角加2”

名称:氢气 氮气 氟气 氯气 溴 碘

化学式: H2 N2 F2 Cl2 Br2 I2

b.金属、大多数非金属固体、稀有气体的化学式:“用元素符号表示”

名称: 铁 铝 硫 磷 碳 氖气 氦气

化学式: Fe Al S P C Ne He

提问:什么叫化合物?(化合物不是由一种元素组成而是由两种或两种以上元素组成的,书写化学式时应抓住的关键是什么?)

讨论:书写化合物的化学式的关键是要抓住要点:1元素符号排列顺序的规定;2原子个数、原子个数角码的书写部位.

讲解:以二氧化碳、四氧化三铁为例,说明氧化物化学式的写法、读法规律.

以氯化钠、氯化钾、硫化锌为例,讲解由金属元素和非金属元素组成的化合物化学式的写、读规律.

2)化合物化学式的读写规律:写法:金左非右、氧右它左、右下加数(解释口诀含义)

读法:先读后写,先写后读(总原则)

a.氧化物的化学式的写法:氧右它左、右下加数;读法:氧化某、几氧化几某.例如:氧化汞、二氧化碳、四氧化三铁,其化学式分别为:HgO、CO2、Fe3O4

b.金属与非金属元素组成的化合物的化学式的写法:金左非右,右下加数;读法:某化某.例如:氯化钠、氯化钾和硫化锌,其化学式分别为:NaCl、KCl

提问:元素符号的意义是什么?(追问符号O、2O表示的意义是什么?)

设问:O2所表示的意义是什么?(2O2表示的意义)

追问:“H2O、2H2O”所表示的意义:

归纳小结:(投影)板书:3.化学式的意义

说明:某些化学式不仅能表示这种物质的组成,同时也能表示这种物质的分子组成,这种化学式也叫分子式.
例如:O2、H2O、CO2既是化学式也是分子式.
4.化学式的使用范围
只有纯净物才有化学式,且一种纯净物只有一种化学试
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匿名用户
2013-09-13
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氧化xx氧在后,金属元素在左非金属右。譬如,氧化镁:MgO。
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