高考的意义到底是什么?
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为了走进一所更好的大学,为了拥抱更美好的未来。
一个孩子,他不想把一辈子埋在黄土地里,他向往繁华的都市,他也想去看看这个美丽的世界。他想像大城市里的孩子一样,穿时髦的衣服,梳流行的发型。他想让父母住在霓虹斑斓的大城市里,能仰望高耸入云的单元楼。他甚至想,他要改变这个世界,他要消灭这世间的贫穷与不公。可是他什么也没有,只有一眼看不到边的田野和身旁吃草的羊。
一个孩子,他不想把一辈子埋在黄土地里,他向往繁华的都市,他也想去看看这个美丽的世界。他想像大城市里的孩子一样,穿时髦的衣服,梳流行的发型。他想让父母住在霓虹斑斓的大城市里,能仰望高耸入云的单元楼。他甚至想,他要改变这个世界,他要消灭这世间的贫穷与不公。可是他什么也没有,只有一眼看不到边的田野和身旁吃草的羊。
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高考是应试教育的产物,分数决定一切,“一刀切”的结果,存在着一些缺陷,并不完美。但,国家通过设立这个人才标准,用人单位依据这个标准选拔人才,促进了人才的合理流动,阶层的新陈代谢。
每一个人通过高考,在社会上第一次拥有了独立的身份和名片。如大学生,技术工人,打工者,创业者等。
由于应试教育存在一些缺陷,并不能完全反映一个人真正的社会竞争力。所以,高考状元也可能在工作中泯然众人矣,研究生、大学生在生意场上可能完败于一个低学历者。高分低能的争议从未断绝。
有的人,不擅长应试教育,在社会大课堂上如鱼得水,没有上过大学,并不能阻挡他们成为成功的商人、企业家,一样为社会创造出来巨大的物质财富和精神财富。
每一个人通过高考,在社会上第一次拥有了独立的身份和名片。如大学生,技术工人,打工者,创业者等。
由于应试教育存在一些缺陷,并不能完全反映一个人真正的社会竞争力。所以,高考状元也可能在工作中泯然众人矣,研究生、大学生在生意场上可能完败于一个低学历者。高分低能的争议从未断绝。
有的人,不擅长应试教育,在社会大课堂上如鱼得水,没有上过大学,并不能阻挡他们成为成功的商人、企业家,一样为社会创造出来巨大的物质财富和精神财富。
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