关于社会教育，你对它有怎样的认知？
关于社会教育，你对它有怎样的认知？教育系统的质量直接影响国民的素质。教育系统是一体化的，需要批评的不仅仅是大学教育。从幼儿园、小学、初中到大学，每个人都沿着一定的轨道以一种模式前进。在中国，教育等于考试，学习是为了考试。评价一个学生的优劣，只看一份成绩单。官僚主义也存在于教育中。官僚主义的特点是什么。
让我们做一套说全面发展其实导致了全面的平凡。事实上，所有学生的教育都是一样的。除了希望之外，还为急功近利而高兴。由于教育工作者的兴趣与入学率直接相关，他们被自己的兴趣蒙蔽了。提高入学率是他们工作的唯一目标和动力，但学生却成为了他们的牺牲品。看看官僚主义是如何伤害学生的。让我举几个例子来说明问题。这些问题不仅仅是哪个学校的问题。全国各地的朋友也会有同感。从那个学校发的课程来看，你会觉得课程是科学合理的，符合人的全面发展目的。
但实际上，属于课程，根据课程执行的课程完全不同。部分非NMET科目的课程大幅减少，改为几国语言、数学、英语、物理、化学等NMET科目。上述教育系统检查时，请立即用原来的东西覆盖。视察队离开时，原来的视察队撤退了。体育课不被重视。上初中的时候，体育课最怕下雨。因为班主任会“借”。下午免除课外体育活动。不喜欢运动的老师们讨厌学生们的足球、篮球和其他活动。他们可能认为体育活动只是无所事事，玩东西，失去斗志。我遇到了很多喜欢没收足球、篮球等运动器材的老师。更让班主任在全班同学面前用剪刀在足球上戳了个洞，误以为林则徐在禁止鸦片。
初三高三毕业班，音乐课，美术课等所有科目。没有在中学或大学入学考试的人都是名副其实的。中高考学生学什么？整天从事海上战术和疲劳战术。那几天没有业余活动，没有社会实践，只有两条一线。我必须在黎明前起床上学中午晚上要回家吃一个小时的饭，晚上还要自习。我每天至少要在学校度过13个小时，考试还要加班。我们学校一个月只有一天半别以为你能放松。老师们已经布置了没完没了的作业暑假名义上有几个月的假期，但实际上大部分时间都用于“补课”。因为是“补课”可以不去吗？老师说：是的，都是自愿的。那就别忘了友好的提醒。我们下学期要上新课。
