初中时候数学水平就不行,那孩子上了高中数学该怎么办?
首先,如果在哪里摔倒,在哪里起床,亡羊补牢还来得及。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,希望如此)如果小学是启蒙的,中学是基础,那么高中就是高级的。
学习就像盖房子一样基础不结实,上层建筑就不会稳定。因此,要尽快找到自己的弱点,补充它。不管是做练习题,自己复习,还是问老师,总之要想办法尽快打好基础。
对初中数学不好的人来说,高中应该怎么学数学
第二,我们都知道理科是环环相扣的,没有基础理论知识,后期的扩张扩张是不可能的。作为高考必修考试的三大学科之一,数学的地位不言而喻。
因此,对于从高一开始初中基础薄弱的学生来说,在接受新的课程知识的同时,要补充中学阶段的旧知识,这些知识可以与新的课程相关联。用新课引导以前没有掌握的旧知识的梳理和巩固。温故知新,知新知暖。
第三,理科与文科不同。文科中分析,理科中实践;文科扩大见闻在于广泛的阅读和思考,理科提高见闻在于多见闻型和技巧。因此,高一新生,特别是初中基础薄弱的这部分学生,应该想办法增加自己的见识。
耐心,金石可以冲孔;坚持不懈,朽木不可挫。学习并不是一蹴而就的事情。相信自己,坚持努力,再难的事也能做到。
掌握一定的数学基础知识和基本技能是每个人必须具备的文化素养之一。也就是说,“21世纪每个人都要学习的数学”。
蔡元培老师在任北京大学校长时重视数学,所以“热数学系一科”的传统一直维持到现在。著名数学家华罗庚在《人民日报》中出色地描述了数学在“宇宙的大、粒子的微、火箭的速度、化工的巧妙、地球的变化、生物的谜、日用的麻烦”等各方面无处不在的重要贡献。
海王星的发现首先不是通过望远镜而是用纸笔用数学公式“计算”出来的,望远镜只是证明了这个计算结果。也有人将海湾战争称为数学的重要应用。