Question

辩论赛问题在校大学生积累知识与塑造人格哪个更重要 急急急急！！！

辩题：在校大学生积累知识与塑造人格哪个更重要
我方观点：积累知识更重要
现在的问题是如果对方在攻辩环节提出复旦大学投毒案件或高学历犯罪事件进行攻击应如何作答？

Answer 1

塑造人格。

在大学学习的过程中，注重人生观、价值观，世界观的培养，健全人格有利于知识的积累。如果是一个人人格健全，那他的各个方面都会趋向健全。有着良好的心态，学习起来也会思路开拓，聚精会神，学习的效率也会提高的。

扩展资料：

在校大学生学习注意事项：

学习是需要动力的，一味的靠意志强行学习，除了最开始的阶段有效，长时间下来就容易产生反感厌学等不良影响，所以需要给予一些学习奖励，不管是小饼干、还是小零食，甚至是是生活玩物，都可以甚至一个合理的物质奖励，只有如此，才能真正的体会到学习的成就感与提升学习兴趣。

学习过程是漫长且枯燥的，如果缺乏目标的指引，那么就很容易产生学无止境，不管怎么学都学不到尽头，从而影响学习心态，这就需要有一个明确的学习目标，不管是大目标还是日常学习小目标。

参考资料来源：人民网-培养大学生健全人格

Answer 2

这都只是个例，其实人格的塑造在高中就基本已经成型了（可以自己编一个数据），大学里知识再让人格更加完善。而大学是一个人培养其专业能力，积累专业知识的一个关键阶段，所以积累知识更重要。

Answer 3

如果对方提出这个问题，你们可以把重点转移到他们的高学历到底是自愿的乐于学习还是迫于压力而逼使自己学习从而获得的高学历。积累知识并不单纯的指学习学科知识，除此之外还包括如何自我调节、减压的知识和技巧。之所以出现高学历犯罪事件，正是现在许多人在各种压力下错误理解知识，不懂得积累关于心理方面的知识，从而造成这些令人痛心的事件。

Answer 4

一叶障目不见泰山，用个例来攻击全部肯定是站不住的。
其次你们讨论的是更的问题 而不是是与非 要与不要的问题
你们只是说知识更重要，却从来没说过 人格不重要的，
辩题的主题是在更的问题上。
对方问这个问题，明显是认为你们只要只是 不要人格，这本身就是对方的一个失误。
几乎大部分著作和学者认为
人格塑造最重要的时期中，是青春期 而青春期大部分是指高中，大学只是占一部分
大学阶段更重要的就是引导。
至于你们的理论你们肯定准本的很充分了
祝福你们旗开得胜