谁会这道题:阅读文段,回答问题。
阅读文段,回答问题。近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父日:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父日:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,...
阅读文段,回答问题。 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父日:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父日:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父日:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 1.用“福事”“祸事”分类概括归纳文中所写之事。(用原文回答) 福事:_______________________________________________________; 祸事:_______________________________________________________。 2.翻译句子。 ①此何遽不为福乎? _______________________________________________________ ②丁壮者引弦而战。 _______________________________________________________ ③此独以跛之故,父子相保。 _______________________________________________________ 3.文中所说的的道理表现了中国古代朴素的辩证法思想。 _______________________________________________________
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1.福事:其马将胡骏马而归;此独以跛之故,父子相保。 祸事:马无故亡而人胡;其子好骑,堕而折其髀。 2.①这为什么就不能成为福事呢? ②青壮年拿起武器作战。 ③唯独他儿子腿脚有毛病,父子才得以保全性命。 3.祸福相生。(或:祸福相倚) (意对即可) |
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