孩子因为听不懂老师提问不想学习,应该怎么办呢?
不限于学习,为了能“引导”出孩子的学习劲头,最重要的是培养起来孩子的.
自我肯定感——干劲的基础,自信。
比如,积极地赞扬孩子,给予孩子“角色”——妈妈不懂,来教教妈妈,从孩子喜欢、简单、容易上手的开始学......让孩子实感到每天一点点的成功带来的快乐,每天能快速看到的成果。
当然,能让孩子感到父母是如何地爱护着自己,孩子就会沉稳地自主地做各种各样的事。
比如,幼小的孩子,不要坐在桌子旁读绘本给他们听,而是把他们抱在膝上读给他们听等。
如果回到家不做作业,该学习的时间也不想学,父母忍不住要喝骂的时候,等一等,“这样骂孩子,孩子会有什么样的感觉?”,先想一想再决定要怎样说。
在这之前,可以听听孩子“为什么不想学习的理由”。
特别是小学生的孩子,如果让他们相信“自己能做”的话,他们真会用心去做,而且可能会做好。
相反,如果让孩子产生“自己肯定不行”的想法时,那么对不起,多次下来,孩子就会失去对学习的兴趣,甚至会一直讨厌下去。
所以,为了不让孩子讨厌学习.
“给孩子营造出一个能让孩子感觉—学习是愉快”的环境非常重要。
这里不仅包括父母应有的态度,还需要父母参与到孩子的学习中来,思考动用一些有趣的游戏化的能吸引孩子来学习的方式方法,甚至奖励也是不可少的。
当然,还有一些其他工夫,比如孩子按计划学完当天的学习任务,完成作业后,在日历上贴上一个红花等,看似小小的动作,但是对提升孩子的“学习劲头”效果却出奇的好。
考上重点学校的孩子,父母的言行肯定能帮到孩子产生自发学习的干劲,肯定没错。
因为冒头的“父母没有说过自己快学习”的孩子,已经有了正确而愉快的学习观,而他们的父母肯定在他们身后起着“推波助澜”的作用。