什么是学习心态

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柠檬心理
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所谓学习心态,即是一种面对任何事情时(无论是好不是不好),均能以学习的态度来对待,并从中学习和进步,这样的心态,也就是空杯心态。扰饥

因为,在现实生活中,我们通常只学习自己认可的、喜欢的、凡不在这个范围内的,基本都会排斥,所以,学习的面就很窄。

仅有少数人能够在不舒服的情况下还在学习,从自己和别人的失败中学习,从自己和别人的自以为是中学习。三人行缓岁返必有我师,每个人身上皆有我可学习的部分,这样,进步的空间就大很多,也快很多。

学生的学习态度,具体又可包括对待课程学习的态度、对待学习材料的态度以及对待雀竖教师、学校的态度等。认识成分是指学生对学习活动或所学课程的一种带有评价意义的认识和理解,它反映着学生对学习的价值的认识,它是学习态度的基础。

人的心理活动的各种现象都是以心理状态的方式存在,或者说,人的各种具体的现实的心理过程与个性心理特征以至高级神经活动等,总是在一定的、具体现实的心理状态中被包含着和被表现出来。

因此,了解自己或别人的心理生活时,直接观察到的便是在一定情境时存在的心理状态,作为了解自己或他人心理活动的指标,心理状态具有明显的直接现实性。

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扩展资料:

学生的学习态度,除受其家长影响外,更受到教师的影响。教师是教育者,处于为人师表的地位,因而他们的态度对学生学习态度的形成具有更大的影响作用。

教师对所教学科的态度,即对所教学科的实用价值重要性的理解,在传授学科知识时表现出的热情,对学科进展成果的关心等,必然影响学生对该学科的态度。

教师与学生之间的关系是否融洽也是影响学生学习态度的一种不可忽视的重要因素。如果师生关系和谐、融洽,学生喜欢任课教师,认为该教师对学生热情、平等、关心,并且有很高的教学水平。那么学生就喜爱他所教的那门功课,乐意接受他所讲授的课程,从而产生积极的学习态度。

相反,如果师生关系紧张,学生不喜欢某一教师,认为该教师对学生不友好、不关心、不公道,知识水平不高,学生就会对该教师产生反感、惧怕或抵触情绪,并进而发展到厌烦该教师所教的那门功课。

对该门功课的学习采取消极态度,如课堂上不愿听讲,对教师提出的课堂问题和布置的作业有时也不喜欢,甚至被拒绝。在这种情况下,教师则构成了学生与学习之间的障碍。

参考资料:/baike.baidu.com/item/心态/978405"target="_blank"title="百度百科--心态">百度百科--心态

参考资料:/baike.baidu.com/item/学习态度"target="_blank"title="百度百科--学习态度">百度百科--学习态度

匿名用户
2013-09-13
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学习心态在我看来就是快乐的获取你想要的或是你不曾懂得的知识,一个人的学习心态和他的学习环境有很大的关系,你可以让身边的一切嘈杂事物静下来,有和没有不在客观的事,而在主观的心,如果你可以将学习看做是一件快乐的事,比如我学语没迅文是为了能与人交流,阅读是为了扩充自己的知识量,收获更多的名人名言,在别人看来,你就是有素质有文化的,自己看来,也会有收获感,付出与收获有时并不成正比,但你要知道你总比那些不付出的人有面子的多。你学文言文是了解古人的思维,不至于以后别人问你哪一句是什么意思的时候,你傻在那里。你学数学是为了锻炼自己的思维,理昌灶性思维有时候比感性更重要,一个人缺少了理性就缺少了良知,缺少道德,不要觉得学习二次函数以后买菜不需要,要知道,你不是一个人,你代表的是一个整体,就算不是为了国家,也应该为了自己,说不定以后你还能当个科学家,但是如果人家让你算个题,你不会,人家就会觉得你不合格,没有资格。现在竞争多激烈呀,你不淘汰别人,别人就把你淘汰了,你一个人做那哭,殊不知人家笑的有多开心,所以我们不能被人家嘲笑,就得认认真真的。学英语不是为了完成老师给你留的作业,也不是为了给耐察扮老师背篇课文,学英语是为了你能够和别国交流,学英语是为了你自己,学英语就是学习一种语言,就像你愿意在课余时间学习除了英语以外的语言一样,也许有时候你会突然冒出一种想法,蹦出一两句法语或是意大利语,日语或是韩语,就像这样,学习英语的感觉就是这样。学习其他科目你都可以认为是在增长知识,懂的比别人多有些时候是很有用的。做到不抱怨,把学生当做你的职业,就够了。
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cute小猫爱吃鱼
2013-09-13
知道答主
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学习心态就是一种不满足的心态,积极的心态,总是需要提升的心态
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厕所的美好
2013-09-13
知道答主
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学习心态即是你对待学习的心理态度。。端正这个态度才能有好的进展。。
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独孤笑傲江湖2
2013-09-13 · TA获得超过142个赞
知道答主
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学帆迹习心态个人升此认为最主要的就是踏实的,吵轿迅一步一个脚印的决心。学习过程也很多年了,现在觉得最主要的还是一步一步来的坚忍耐心最重要。
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