孩子马上读幼儿园了，如何培养孩子的学习兴趣？
大人们现在都在为孩子铺路。大到可以赚钱，给孩子好的教育，小到小孩子上幼儿园，要让孩子知道很多字。事实上，很多幼儿园不教孩子写字。因为用得太早对孩子的骨骼发育不好。
很多父母不是让孩子们想办法把孩子硬塞进高年级的幼儿班学习，而是让孩子们学很多字。
方案：
新学期到了，很多中间的孩子都五岁了，所以都转到了大班，但很少的孩子还在中间。这是学校安排的。有一个4岁的女孩，她奶奶从中间学不到很多东西，以为什么字都不知道，把孩子搬到大班学习，刚一转身，孩子就哭得厉害，不想在那个班里，想回到原来的班里。最后不得不，女孩还在中上。
事实上，非要把孩子塞进高年级班对孩子很不利。
1，跟不上学习
孩子跟不上学习，老师教的内容有点复杂，第一天不想学，第二天也不想学。慢慢地，孩子跟不上老师的讲课内容。
上幼儿园不是认字，而是养成这种习惯。不要相信
2、厌学
孩子突然调动，要适应一段时间，如果不适应，孩子可能会厌倦学习，不想读书。长大后束手无策。
上幼儿园不是认字，而是养成这种习惯。不要相信
3、自闭症
孩子学习不好，学习环境也呆不住，会慢慢感到自闭和自卑。这是家长不愿意看到的，但很难解决。
有什么好方法可以一步一步地学习？
1.多培养对阅读的兴趣
幼儿园期间，不仅认识字多，重要的是培养孩子的阅读技能，首先培养孩子的阅读兴趣，其次，让孩子全身心地阅读，享受阅读的乐趣。阅读是未来非常重要的比赛能力。
2.多指导孩子
孩子在成长阶段最害怕的是作业。孩子可能遇到了困难，需要帮助克服作业。慢慢地，要让孩子们在做作业这件事上慢慢地找到自信和快乐。之后孩子们会爱上学习、读书和幼儿园。
3.请多做一些有挑战性的运动
运动不仅有助于孩子长高，而且有助于孩子挑战自己。例如，能走路的时候，让孩子尽可能自己走路，能走一里路的话，孩子就能吹牛，因为他赢了路。上幼儿园不是认字，而是养成这种习惯。不要相信
这主要是针对幼儿园里而言，因为幼儿年龄小，他们的情绪不稳定且易受感染。教师在教育过程中的情绪如何，直接影响幼儿的学习兴趣。因此，我在教学中注意用愉快、欢乐的情绪，生动形象的语言，和对所教内容的喜爱之情来感染、影响幼儿，激发他们的学习兴趣。
第二.气氛：家庭气氛要愉快宁静，做事态度要专一认真，说话轻言细语。应有选择地看电视。每天都有关掉电视机，各人静悄悄做自己事的时候（半小时以上）。
