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阅读下面的文言文,回答问题。邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,...
阅读下面的文言文,回答问题。 邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。 一则愿其不孤,二则羡其得学 ,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。 1.解释下面句中加粗的词。 (1)凡 得 学者_________________ (2)吾 徒 相教_________________ 2.翻译句子。 一则愿其不孤,二则羡其得学。 ______________________________________________________________ 3.书塾中的老师的可贵之处是什么? ______________________________________________________________ 4.从邴原泣学这个故事中,你得到一点什么启发? ______________________________________________________________
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1.(1)能够;(2)只 2.我一来羡慕他们不孤单,二来羡慕他们能够上学。(意对即可) 3.善于发现可塑人才,有慈爱心肠、怜悯心。(意对即可) 4.学习他贫不丧志,立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。(意对即可) |
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