处于叛逆期的孩子要怎么管教？
叛逆期是每个孩子的必经之路，孩子未来的发展也都在受着这段时间而影响着，或许孩子会变好，也或许会变的更为极端，这时候的家长要注意了，要给予孩子正确的引导，让孩子健康快乐的成长极为重要。
关注孩子的心灵，关注孩子的健康。
和这类孩子沟通需要技巧 。
家长朋友们一定要有足够的耐心去引导孩子，切记不要激怒孩子。
家长身先士卒为孩子做好表率作用。
2020-11-27 · 百度认证:河南柯贞教育科技有限公司官方账号
柯贞教育
孩子的叛逆，作为家长应该怎么管教，孩子的叛逆已经到了严重的程度了。特别孩子是一个女孩子，女孩子的心理是比较敏感的，性子还比较情绪化，如果家长在沟通的时候，没有注意到这些就会让孩子出现家长不理解，不知道现在孩子15的青春期应该怎么沟通交流，
1父母不用太焦虑，更不宜与叛逆的孩子针尖对麦芒。只要认真分析原因，采取正确的方式，就可以从容应对。
2对孩子要关爱，但不能溺爱，父母不可以无限制地纵容孩子。其次，适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。最后，学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。
3关注孩子的情绪，温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。其次，让孩子尽情倾诉，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。
妹妹现在15岁是青春期，加上孩子还有时候对父母大吼大叫的，这时候更多的应该是借助心理咨询机构，关注一下孩子的心理健康，孩子现在心理变化，才会有一些过激的行为动作，在生活中 旁观者清，心理老师的话孩子就可能会听一些，学习一些心理沟通技巧和引导方式，让孩子健康成长！
1.家长要学会尊重孩子的意见：通常情况下，家长都乐于把自己的意见强加于孩子的身上，这样很容易出现冤枉孩子的情况。如果他的理由很合理，那么家长要陪伴孩子一起去做这件事情，如果不合理，家长要好好地跟孩子解释，平心静气。
2.要学会恩威并用：并不是所有的孩子都能听进去道理的，对于一些听不进道理的孩子，做家长的不能一味地把自己放于比较慈爱的位置，要学会恩威并用。等他冷静下来以后，家长可以上前跟他讲道理，这个时候，孩子比较容易听得进去。
3.不要一味责骂：相信很多家长都有过一上火便对孩子破口大骂，甚至不惜动手的情况，对于叛逆期的孩子，家长要尽量避免，必须要讲道理，一开始或许会不听，但是长久下来，就会产生效果。
1.允许他失败，经历各种磨难和挫折。如果你允许他做事情，你必须允许他失败，这是整个教育过程的重要组成部分。回想一下，在第一时间做的事情，我们并不一定做得很好。所谓“吃一堑，长一智”，谁没经历过战争失败问题或是没有做过错事呢?也许你做的第一件事情可能会更可笑的，甚至比孩子更愚蠢。我们这些都是这样学生学会做事才成长的。
2.到孩子的内心世界，与他们的孩子，餐饮，观光，旅游，亲子活动和一些孩子在一起多玩，让孩子多了解一些孩子成为好朋友。把任务可以变成一个有趣的游戏，在游戏里彼此的心是放松的。从本场比赛，双方都可以感受到心情，获得额外的情感交流和理解好，这样更有利于孩子接受你的建议和指导。
第一，观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
第二，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
第三，寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。
第四，开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。
第五，不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。
第六，实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。”
第七，将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。
第八，分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。
总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。要做好沟通，其一，父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为；其二，父母应说出自己不满意的心情；其三，父母不要作无谓批语和推测；其四，用提醒的语气讲出，孩子才能感受到父母的出发点是关心自己；其五，以问题的方式，启发孩子思考，是引导而非教导；其六，父母要威严地做出要求，一定要注意语气，并说明理由。
