5个回答
2013-09-13
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一、 提倡自学 对初学者,老师引进门很重要,但以后就要靠你自学。自学能力对今后学习任何课程都是重要的,但是,对于计算机尤为重要。原因就是计算机发展奇快,掌握了自学的方法,具备了自学能力,才能应付计算机日新月异的发展形势。有人说,“自学,谈何容易!”我认为别的学科自学可能较难,而计算机却相对容易一些。为什么这样说呢?有什么根据呢?那就是因为计算机越来越“平易近人”,让人人可用,让人能够看得见、摸得着。能够让人动的东西就好学,比如几岁的娃娃就敢去开电视机和调台,能够去控制VCD机等,难道电视机和VCD机不是高科技成果吗?计算机作为要学习的对象,理论知识和实践环境是统一的,学习的内容和进度自己可以掌握,自学当中有弄不懂的东西,大多可以通过上机来加以解决。因此,计算机易于自学,便于自学。当然,有一本便于自学的指导书就更好了。 二、 强调动手 计算机这个学科实践性特强,不动手是学不会的,从计算机诞生那天起就被人蒙上了神秘的面纱,许多专著由于不是给常人写的,象是“天书”,让初学者望而生畏。但是,你看,有些娃娃为什么能把计算机用得这么好呢?动手!一动手你就会感到“原来如此”!“没有什么了不得的”!“入门不难,深造一定可以做到!”这样,你就会越学越感到轻松,越学越有兴趣。边动手边动脑是计算机学习的基本模式,这样做,就自然而然地废止了那种死记硬背,“纸上谈兵”的传统的不科学的学习模式,即动手又动脑,还能强化理论联系实际的优良学风,形成生动活泼的学习氛围。动手,还有助于培养实干精神。 三、 注重应用 在学习计算机知识与技能的过程中,要想到用,用到自己的学习、工作和生活中。作为人脑的延伸物,让计算机为我们思维、动筹、论证、决策,以提高分析问题和解决问题的能力,参加信息学奥林匹克活动的孩子们为什么能在国际大赛中摘取金牌,就是他们学以致用,在用中加深理解,把计算机变成了自己的得心应手的工具。人们常说“熟能生巧”,泛指学用一般工具,对学用计算机这种智力工具,就不仅仅是“生巧”了,而是“益智”,有利于开发智力。计算机中浓缩着人类智慧的结晶,集成着现代人的思维方式和科学方法,通过人脑指挥电脑,电脑帮助人脑的过程,会使人越来越聪明,越来越能干。在未来世纪大智大勇,富于创造才能的人,一定是会使用电脑帮助自己工作的人。 四、 上网 计算机教育不仅仅是学科教育,更重要的是一种文化教育。目前,分布在五大洲的几千万台计算机已经连结到了互联网上,形成了一种新的文化氛围,会还是不会使用网络,很可能成为衡量现代人文化水准的一个尺度,在网络文化氛围中,学会获取信息、处理信息、交流信息的能力是十分重要的,这也是现代人的一种基本能力,从某种意义上看,“网络就是计算机”,是本世纪科学技术最伟大的成就之一,已经成为社会发展的基础和强大的推动力。学习网络方面的知识与技能是十分重要的。谁不充分认识这件事的重要性,在将来谁就会追悔莫及,这是一方面。另一方面文化不等于文明,网络上存在着很多很有用的东西,但也会有糟粕,怎样区分有用的信息和无用的信息,识别香花与毒草的能力,也是现代人的一种基本能力。在让学生上网这件事上,“因噎废食”不可取,打点“预防针”却是必要的。
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推荐于2018-03-05
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个人感觉关键是理解记忆, 运用最广的我想应该是顶点式了y=a(x-h)^2+k, 顶点可以看成把 h改变符号为x值, k为y值至于这个表达式配方只能多练,练多了配起来就熟了. 在来就是代数的问题了,一些几何题的二次函数,要的是用x替代一个无法表达的值,其实书上的题目都很经典,比如说求长方形的面积,那么就要把起中一边设为x,另外一边也用含有x的代数式表示,这样就能写出二次函数的解析式了,进一步配方,求顶点求点的坐标的话就是列出方程组就可以了,求解析式也是同样的道理,就是代数求值几是了. 习题的话相信每个学校都有很多- -个人感觉还是以课本为基础,课本里面的习题能够掌握的话对付中考也就差不多了. 总而言之:熟能生巧.
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其实很简单的'就是在说明上有很多各种各样表示什么的,难记了一点'自己懂大概意思就慢慢去琢磨'相信很快就成了高手了!
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2013-09-13
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嗯!记函数公式啊
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2013-09-13
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努力慢慢会好的
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