六年级下册数学概念是什么?

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2021-05-10 · TA获得超过77.1万个赞
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圆柱的侧面积=底面周长*高 底

面积=圆周率*半径的平方 

表面积=侧面积+两个底面积

体积=底面积*高 圆锥的体积=底面积*高/3 

比例尺=图上距离:实际距离 

图上距离=实际距离*比例尺 

实际距离=图上距离/比例尺

正确地理解和形成一个数学概念

必须明确这个数学概念的内涵——对象的“质”的特征,及其外延——对象的“量”的范围。一般来说,数学概念是运用定义的形式来揭露其本质特征的。但在这之前,有一个通过实例、练习及口头描述来理解的阶段。比如,儿童对自然数,对运算结果——和、差、积、商的理解,就是如此。到小学高年级,开始出现以文字表达一个数学概念,即定义的方式,如分数、比例等。

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