这道题的解题过程是?文言文阅读。

文言文阅读。(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不... 文言文阅读。 (甲)   水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。   予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 (周敦颐《爱莲说》)
(乙)   兰之味,非可逼而取 ① 也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲无所 ② ,故称瑞 ③ 耳。体彩 ④ ,而不极于色,令人览之有馀,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?(选自张大复《梅花草堂集》)   【注释】①取:这里是嗅取(兰的香味)。②氲氲(yūnyūn)无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。③瑞:吉,善。④兼彩:兼有各种颜色。 1.解释下面句中加粗的词。  ①亭亭净 植 _______________  ②陶后 鲜 有闻_____________  ③而 名 之不可_____________  ④莫能 肖 也_______________ 2.《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文,“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是( ) A.强迫 B.接近,迫近 C.狭窄 D.威胁 3.下面句中加粗词的意义和用法相同的一组是( ) A.体兼彩, 而 不极于色     此用武之国, 而 其主不能守 B.纯 以 情韵胜         皆 以 美于徐公 C.花 之 富贵者也        辍耕 之 垄上 D. 其 真文王、孔子、屈原之徒   其 子好骑 4.用现代汉语翻译下面句子。 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 _________________________________________________ 5.对“善绘者以意取似”解说正确的一项是(  ) A.擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。 B.善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。 C.善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。 D.擅长绘画的人已经描绘得很相似了。 6.同为花中君子,莲与兰有相通之处,请从文中找出相应的句子填在下面空格里。 香味:莲——_______________ ;兰——氲氲无所。 品位:莲——可远观而不可亵玩;兰——________。 7.(甲)文以莲为托物言志的对象,表现了作者_______________的生活态度;   (乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰_____________________的品性。
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小小生14246
2013-02-28 · TA获得超过2162个赞
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1.①树立
  ②少
  ③说出
  ④酷似,逼真(“相似”亦可)
2.B
3.A
4.(莲)从污棚岁渗泥里生长出来却不受沾染,经过清水的链脊洗涤却不显得妖艳。雀蔽
5.B
6.香远益清 不可得而亲,不可得而疏 
7.洁身自好 高洁(意思接近即可)

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