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这个作业怎么做？阅读下面的文字，完成

阅读下面的文字，完成下面问题。 九天牵舟——在北京航天飞控中心目击“神七”返回 本报记者 钱晓虎 丁海明 通讯员 杨冰 　　千里之外、云天之上，一艘小小的飞船牵动着亿万华夏儿女的心。 　　这里是北京航天飞行控制中心指挥大厅。9月28日下午，记者和航天科技人员一起，屏息凝神、严阵以待，静静守候巡天英雄从九天归来。中央大屏幕上，一条条平滑的红色曲线标示着飞船在太空运行的轨迹；操作台前，一双双布满血丝的眼睛密切注视着电脑屏幕上不断变化的测控数据…… 　　“长江三号发现目标！”16时48分，绕地飞行45圈的神舟七号飞船进入大西洋上“远望三号”的测控弧段。这是“神七”绕地飞行的最后一圈。神舟七号飞船返回舱内的图像，清晰地出现在大屏幕的左侧：3名航天员正从容地做着最后准备。 　　“神舟七号，准备返回。”第一次调姿指令穿越太空飞向神舟七号飞船。那一刻，飞控大厅屏住了呼吸，辽阔天宇屏住了呼吸…… 　　回家的时候到了！右侧大屏幕的三维动画显示：飞船尾部朝向飞行方向，制动点火姿态准确建立！这是飞船返回地球最关键的一步！此时，大厅里已有人在轻轻鼓掌。 　　“飞船姿态正常！”数百台终端显示屏上，各种图形、表格、曲线的三维视景告诉人们：航天员和飞船各项指数正常，飞行轨迹与预定轨道严丝合缝！中央大屏幕上，一个黄色的小亮点正在划过非洲大陆、划过印度洋，直奔祖国上空而来。 　　“轨返分离！”17时12分，随着总调度一声指令：飞船返回舱和轨道舱成功分离，迷人的桔红色返回舱缓慢脱离母体，落向地球。 　　“黄河发现目标！”“神七”返回舱被国内测控站捕获。此时，“神七”返回舱摄像头传回的画面再次引来一阵惊叹：一片洁白的雪山出现在大屏幕上！那一定是我们的喜马拉雅雪山，有人在猜测，脸上写满了喜悦。 　　“敦煌发现目标！”17时19分，“神七”返回舱沿着预定路线向落点飞奔而去，离最后胜利只有一步之遥！ 　　穿越黑障区时，一个小亮点突然出现在左侧大屏幕上，测控站的光学观测设备已成功将她揽入怀中！ 　　“回收一号发现目标！”“回收二号发现目标！”……一连串激动人心的报告飞向北京飞控中心！大厅内，聪慧睿智的专家、肩负千钧的指挥操作人员和各系统试验队的科技人员，目不转睛地盯着监视台上不断跳动的参数，等待着惊心动魄的时刻到来—— 　　17时24分，激动人心的一幕从千里之外传来：蓝色天幕下，红白相间的降落伞花，像一朵绚丽的云彩，飘然降落九天！ 　　17时29分，航天员翟志刚报告：“主伞工作正常，感觉非常好！”接着又传来刘伯明和景海鹏的报告：身体感觉很好！ 　　17时37分，在一架搜救直升机的护送下，“神七”飞船轻盈而迷人的身躯稳稳地降落在预定地区。 　　雷鸣般的掌声响彻在大厅。红色调的中央大屏幕上，“热烈庆祝神舟七号载人航天飞行任务圆满成功”的巨幅标语把气氛推向高潮：科技人员们激动地相拥相抱，泪水与汗水交织在脸上，喜悦与自豪交融于心田！此刻，整个航天城，变成欢乐的海洋……（选自《解放军报》） 1．文章中不断地出现具体的时间点有什么作用？ 答：______________________________________________________ 2．文章标题有什么特色，请作简要分析。 答：______________________________________________________ 3．文章最后一段细节描写较为出色感人，请作简要阐述。 答：______________________________________________________ 4．请结合这篇新闻特写的内容，谈谈这类文章的特点。 答：______________________________________________________

Answer 1

1．作用是确保新闻的纪实性，同时渲染出事件本身的紧张气氛。（意对即可） 2．正副标题，正题简洁，揭示了中心事件，选用生动、富于个性的动词“牵”，让整个题目都活起来，同时具有情感性。副标题是针对主标题，是全文主旨的补充说明。副标题是正文中部分内容的统领。 3．最后一段场面感人，通过声、形、色、动作描写及整句形式比喻修辞表达了极度喜悦欢乐的场景和胜利后的自豪感。（意对即可） 4．重视运用形象思维，文学手法，生动形象地报道新闻事实；选取富有表现力的片断，以描绘事件中有形象感地镜头，有强烈视觉刻画，有强烈的感情渲染。（意对即可）